3．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．娃哈哈純凈水B．澄清石灰水
C．蒸餾水的冰水混合物D．生鐵

分析 蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；純凈水、石灰水、生鐵等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物．

解答 解：A、娃哈哈純凈水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、澄清石灰水由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．故選項(xiàng)正確；
D、生鐵由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇合適的填空（填序號(hào)）：
①熟石灰  ②天然氣  ③干冰  ④小蘇打
可用作燃料的是②；可用于配制波爾多液的是①；
可用于治療胃酸過多的是④；可用于人工降雨的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物10.6g，放入252g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到2.6g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為（　　）
A．5.2gB．4.8gC．7.2gD．6.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．它們?yōu)橥N物質(zhì)
B．它們?cè)优帕蟹绞较嗤?/td>
C．在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳
D．都有良好的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可以得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH35%～48%）．某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)你參與計(jì)算：
（1）到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g．NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示濃硫酸配制400g24.5%的稀硫酸，計(jì)算所取濃硫酸的體積為多少毫升（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）．
（3）進(jìn)行中和測(cè)定，向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸，并不斷測(cè)定溶液的pH，當(dāng)pH=7時(shí)，消耗稀硫酸200g．通過計(jì)算判斷此時(shí)電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，向試管中加入某些物質(zhì)后，U型管中液面出現(xiàn)如圖所示的水位差，則加入的物質(zhì)是（　�。�
A．硝酸鉀固體B．硝酸銨固體C．氯化鈉固體D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）B裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，D裝置中儀器Y的名稱是集氣瓶．
（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管，棉花團(tuán)的作用防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管．
（3）向裝置A、B（此時(shí)A中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是MnO2（填化學(xué)式），該試劑的作用相同（填“相同”或“不同”）
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳．請(qǐng)按照氣流流動(dòng)（開始到末尾）方向，用儀器接口字母表示連接順序fjkghi；制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器．

（1）儀器A的名稱是錐形瓶．
（2）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）組裝制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí)，除選擇儀器A和B外，還要從圖甲中選擇的儀器有CDG（填儀器代號(hào)）．
（4）若要制取干燥的CO2氣體，發(fā)生裝置應(yīng)與圖乙所示裝置中的導(dǎo)管b（填“a”或“b”）連接．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．完成對(duì)蠟燭及其燃燒的探究

結(jié)論：
（1）蠟燭通常為黃白色的固體，密度比水小，不溶于水
（2）①蠟燭發(fā)出黃白色的火焰，放熱、發(fā)光，蠟燭逐漸變短，受熱時(shí)熔化，冷卻后又凝固．
②木條處于外焰的部分最先變黑，外焰溫度最高．
③燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭生成了水，蠟燭燃燒后還生成二氧化碳，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
④用燃著的火柴點(diǎn)燃白煙，看到的現(xiàn)象是能重新燃燒，白煙的成分可能是石蠟蒸汽．

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