下圖是表示某氣體中微粒的示意圖．圖中“●”“○”分別表示兩種不同類(lèi)型的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�
分析：對(duì)于用微粒試圖進(jìn)行混合物和純凈物的概念識(shí)別，要注意示意圖中微粒的差別，從細(xì)節(jié)上入手，結(jié)果概念分析．
解答：解：A、由圖示可知該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，屬于純凈物；
B、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；
C、該圖中有三種分子，即該物質(zhì)由三種物質(zhì)組成，屬于混合物；
D、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的類(lèi)別結(jié)合微觀微粒示意圖和反應(yīng)示意圖進(jìn)行考查是較為常見(jiàn)的形式，在處理類(lèi)似題目時(shí)一定要結(jié)合示意圖和概念特征去分析判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液．下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成氣體，“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在下圖中的空格內(nèi)用“↓”“↑”“-”表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（2）F是
硝酸鈣[或Ca（NO3）2]
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液．下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成氣體，“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在下圖中的空格內(nèi)用“↓”“↑”“-”表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

F是
硝酸鈣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津市大港油田中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們對(duì)酸堿鹽的性質(zhì)作了如下探究。

（1）小海探究了中和滴定實(shí)驗(yàn)，操作如下圖甲所示，當(dāng)他觀察到____________時(shí)，說(shuō)明恰好完全反應(yīng)。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（2）小郝對(duì)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生興趣，他想探究該溶液是否完全變質(zhì)。取樣后先加入__________溶液，有白色沉淀生成。過(guò)濾。濾液中加入無(wú)色酚酞溶液，觀察到溶液變紅，他推斷該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

（3）小亮則根據(jù)所學(xué)知識(shí)繪制了如下圖所示物質(zhì)間關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖，并做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。）已知A為胃酸的主要成分，B是貝殼的主要成分，D微溶于水，A與F反應(yīng)生成氣體。

① 寫(xiě)出物質(zhì)D的俗稱(chēng)__________；

② 寫(xiě)出C→D 的現(xiàn)象_________；

③ 寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式_____________________；

④ 寫(xiě)出物質(zhì)E的一點(diǎn)用途_________________；

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省蒙自市博通總校初三化學(xué)綜合復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：探究題

空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量（可用g/cm3表示）都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo)。在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定：空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過(guò)0.02 mg/L�！�2004年江蘇省環(huán)境狀況公報(bào)》指出：江蘇省2004年工業(yè)(主要是熱電廠)二氧化硫排放總量為1.24×106t，全省酸雨污染比較嚴(yán)重。分析降雨成分發(fā)現(xiàn)，雨水中陰離子仍以硫酸根離子為主，約占陰離子總量的61.9％。

（一）(1)正常的雨水顯     性(填:酸、堿、或中)，原因是                           ；

(2)由于大氣中SO2和NOx(NO和NO2)的含量不斷升高，并轉(zhuǎn)變?yōu)镠2SO4型和HNO3型雨水降落而形成的。我省主要是硫酸型酸雨。我省這種酸雨形成過(guò)程有兩種途徑：一種是SO2在空氣中的飄塵做催化劑的作用下被氧氣氧化為SO3，溶于水生成硫酸，寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式                           、                              ；

另一種是SO2溶于水生成亞硫酸，再被空氣中的氧氣氧化成硫酸，寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式                         、                        。由于SO2的氧化非常緩慢，故后一種途徑是其主要形成過(guò)程。

（3）興趣小組同學(xué)取剛降到熱電廠附近的雨水進(jìn)行測(cè)定，每隔五分鐘測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

測(cè)定時(shí)刻

5∶05

5∶10

5∶15

5∶20

5∶25

5∶30

5∶35

pH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

4.85

分析上述數(shù)據(jù)變化，你可以得出的結(jié)論是                       ；針對(duì)此結(jié)論，你猜測(cè)其中的原因?yàn)?u>                            。結(jié)合大理石被酸雨腐蝕的事實(shí)，你認(rèn)為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_________________________。

（二）SO­2 氣體能使品紅溶液、高錳酸鉀溶液褪色。

       

回答以下問(wèn)題：

（1）單獨(dú)檢查裝置C的氣密性的操作是：關(guān)閉活塞b，然后________________________ ，

若發(fā)現(xiàn)________________，說(shuō)明裝置C氣密性良好。

（2）實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體，應(yīng)選用__________（選“A”或“C”）做氣體發(fā)生裝置，不選用另一裝置的理由是                            。

（3）小組的同學(xué)在A、C裝置中的另一個(gè)用塊狀FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體，反應(yīng)的方程式為_(kāi)________________           。

（4）SO2氣體通過(guò)D裝置時(shí)現(xiàn)象是____________________       ，通過(guò)E裝置時(shí)現(xiàn)象是________________  ；SO2與H2S在B裝置中反應(yīng)，生成一種氧化物和一種單質(zhì)，反應(yīng)的方程式是                                 。

（5）F儀器的名稱(chēng)是___________；F中盛有NaOH固體，作用是                    

（三）⑴為測(cè)定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量，查閱資料得知：可用含有一定量碘的溶液測(cè)定空氣中的SO2含量，反應(yīng)方程式是：SO2＋I(xiàn)2＋2H2O＝H2SO4＋2HI。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

①應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量，除測(cè)定氣體流速（單位：cm3/min）外，還需要測(cè)定吸收前后顆粒吸附劑、棉花、盛放容器的總質(zhì)量和                                              。

②已知：碘單質(zhì)微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度。

請(qǐng)你協(xié)助甲同學(xué)完成稀碘溶液的配制：

第一步：準(zhǔn)確稱(chēng)取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中，                          ；

第二步：加適量水使之完全溶解，然后加水至溶液體積為1000 mL；

第三步：從第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液加入稀釋至100 mL。

⑵乙同學(xué)擬用下列簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量：準(zhǔn)確取50mL第三步所得的碘溶液，注入右圖所示廣口瓶中，加2～3滴淀粉指示劑，此時(shí)溶液呈藍(lán)色。在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣，每次抽氣100mL，直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止，記錄抽氣次數(shù)（n）。

假設(shè)乙同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的，乙同學(xué)抽氣的次數(shù)為80次，計(jì)算說(shuō)明該地空氣中的SO2含量是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。（寫(xiě)出解題過(guò)程，此題3分）

⑶該小組同學(xué)認(rèn)為這些工廠要對(duì)排出的廢氣進(jìn)行處理，為了達(dá)到最好效果，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)M，你認(rèn)為他們?yōu)榱宋债a(chǎn)生的SO2 氣體，所使用藥品應(yīng)該是________，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________________

經(jīng)過(guò)再三思考，設(shè)計(jì)了以下裝置，認(rèn)為下列哪種不能采用______,因?yàn)槠渌b置都具有________作用。

A        B          C           D      E       F     G    H      I     J

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年第十六屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（山東賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：解答題

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液．下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成氣體，“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中的空格內(nèi)用“↓”“↑”“-”表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（2）F是______．

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