13、為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,請(qǐng)你和小剛一起研究下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行
光合作用
作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)
左移

(3)揭去廣口瓶外的黑紙,觀(guān)察到廣口瓶中澄清的石灰水
變渾濁
,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
分析:可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,在陽(yáng)光照射下植物主要發(fā)生光合作用,在缺少光照的條件下,植物主要進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)由于是驗(yàn)證植物的呼吸作用,所以應(yīng)避免光合作用的發(fā)生,避光是常用的方法.
故答案為:光合作用.
(2)由于植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)消耗氧氣呼出二氧化碳,二氧化碳會(huì)被澄清石灰水吸收掉,而使容器內(nèi)氣壓降低,所以紅墨水會(huì)向左移.
故答案為:向左移.
(3)由于石灰水吸收了二氧化碳生成了碳酸鈣的沉淀,所以石灰水會(huì)變渾濁.
故答案為:變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)植物呼吸作用的考查,解題的關(guān)鍵是了解呼吸作用是吸收氧氣呼出二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行
光合
光合
 作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水將
左移
左移
.(選填‘左移’、‘右移’或、‘不動(dòng)’).揭去廣口瓶外的黑紙,觀(guān)察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
,原因
呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀
呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究植物的呼吸作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置(裝置氣密性良好).
①實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行光合作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
②經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水向右移動(dòng);
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,揭去廣口瓶外的黑紙,可觀(guān)察到廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁.
上述說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究植物的呼吸作用,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行
光合
光合
 作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水
左移
左移

(填‘左移’、‘右移’或、‘不動(dòng)’).
(3)當(dāng)揭去廣口瓶外的黑紙時(shí),可以觀(guān)察到廣口瓶中的澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,原因是(用化學(xué)方程式表示)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年九年級(jí)(上)第五次強(qiáng)化班試卷(解析版) 題型:填空題

為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,請(qǐng)你和小剛一起研究下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行    作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)   
(3)揭去廣口瓶外的黑紙,觀(guān)察到廣口瓶中澄清的石灰水    ,其原因是(用化學(xué)方程式表示)   

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