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【題目】除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除去雜質的方法正確的是( )

選項

待提純的物質

除去雜質的方法

A

KCl(MnO2

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

NaNO3(Na2SO4

加水溶解、加過量硝酸鋇溶液、過濾、蒸發(fā)

C

H2O(懸浮物)

加活性炭、吸附、沉降

D

O2(水蒸氣)

將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶

【答案】D

【解析】

試題分析:A中最后得到的是二氧化錳,不是氯化鉀,所以A錯誤;B中加入的硝酸鋇是過量的,對硝酸鈉來說是一種雜質,所以B錯誤;C中不能加入活性炭吸附,因為活性炭吸附異味和顏色,不能吸附大顆粒的物質。故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列符號的意義

(1)N__________,____________

(2)S2-中數(shù)字“2”的意義_____________________

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【題目】給物質分類便于我們認識和學習。下列對各組物質的分類不正確的是

A酸----硫酸鈉、硫酸 B氧化物----干冰、五氧化二磷

C單質----石墨、氫氣 D混合物----新鮮空氣、鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】壹佰元人民幣的防偽油墨中含有氟化鎂(MgF2),MgF2中F元素的化合價是

A.+1 B.+2 C–1 D–2

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【題目】pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示,在沒有除銹劑的情況下,可以用來代替除銹劑的是( )

物質

廁所清潔劑

洗發(fā)精

洗衣液

廚房清潔劑

pH

1

8

10

13

A. 廁所清潔劑 B. 洗發(fā)精 C. 洗衣液 D. 廚房清潔劑

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【題目】用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分別與相同濃度的AgNO3溶液反應,生成等質量的AgCl,則它們所需AgNO3溶液的質量比是( )

A.1:1:1 B.1:2:3 C.6:3:2 D.117:222:267

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后會產生藍色沉淀

B.紅磷燃燒時發(fā)出耀眼的白光,產生白色固體

C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口處會看到大量白煙

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從多角度認識溶液,有助于我們更好地了解其在生產生活中的重要作用。

()溶液的形成

(1)將適量調味品加入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是_____(填標號)

A.食鹽 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精

()溶液的配制

如圖是配制50g溶質質量分數(shù)為5%NaCl溶液的實驗操作示意圖.結合圖示回答下列問題:

(1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出一處即可)______________。

(2)需要稱量氯化鈉質量是______g,需要水的質量是______g。

(3)配制時應選擇“50”mL的量筒,量取水時,如果乙同學按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,則所得溶液溶質質量分數(shù)____(小于、等于大于”)5%。

(4)將配好的溶液裝入試劑瓶并貼上標簽如圖G所示。

()溶液的性質

根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點表示____________________________________。

(2)t2,a、bc三種物質的溶解度大小關系為_________。

(3)t2℃時,30gb物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液是______(飽和不飽和”)溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學分別設計如下方案:

小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強:(如圖2)用實際容積為40mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能按照小強的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計。

請回答下列問題:

(1)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為其原因可能是___________________________。(2)

(2)如將燃燒匙中紅磷換成碳粉,實驗能否成功?說明理由。__________。

(3)用小強設計完成實驗時:實驗前,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_______________

(4)2的設計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_____________。

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