下列不屬于分解反應的是
A. 實驗室雙氧水與二氧化錳混合制氧氣
B. 實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣
D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣
科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級化學上冊第五章 燃料測試卷 題型:計算題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質量分數(shù),小華同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸,加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質量分數(shù)____。(假設雞蛋殼中其他物質不與稀鹽酸反應)
20% 【解析】 根據(jù)圖示可知碳酸鈣完全反應時生成的CO2質量為2.2g,根據(jù)二氧化碳的質量和化學方程式可求得雞蛋殼中碳酸鈣的質量,然后根據(jù)鈣在碳酸鈣中的質量分數(shù),求得鈣元素的質量,進一步可求得雞蛋殼中鈣元素的質量分數(shù)。 設:所取雞蛋殼中碳酸鈣的質量為x,根據(jù)圖示其完全反應時生成的CO2為2.2g x=5g 碳酸鈣中Ca的質量分數(shù)==40% 所取雞蛋殼中鈣的質量...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒。
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去固體小顆粒,在此操作中:
①玻璃棒所起的作用是________。
②操作前需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號)。
(2)若過濾結束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是:
①_______________________________ ②________________________________。
(3)除去水樣中的顏色和異味可向濾液中加入活性炭,利用其_________性,該過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)
(4)同學們想知道所得濾液是否是純凈物,可接著對濾液進行__________(填操作方法)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,是化學變化
B. 用雙氧水制氧氣時,如不加二氧化錳,就不能得到氧氣
C. 用高錳酸鉀制氧氣完全反應后試管中的固體是混合物
D. 用向上排空氣法收集氧氣時,可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗是否集滿
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科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
以下我國古代的制作或技術涉及到化學變化的是
A. 燒制陶罐 B. 雕刻石像 C. 水車灌溉 D. 預報地震
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科目:初中化學 來源:天津市部分區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:實驗題
化學小組同學提取足量某火災現(xiàn)場周圍空氣,并探究該氣體樣品中是否含有CO.實驗裝置如圖所示。向裝置中通入氣體樣品一段時間后,高溫加熱D中的藥品。請回答以下問題:
(1)裝置B的作用是_____________
(2)根據(jù)實驗中出現(xiàn)的或現(xiàn)象,能判斷出該氣體樣品中含有CO________________
(3)D中發(fā)生反應的化學方程式____________
(4)該實驗設計存在缺陷,請加以改進:____________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期階段練習化學試卷 題型:單選題
用圖實驗裝置(兩膠頭滴管中的稀鹽酸濃度和體積都相等),實驗時,同時完全捏扁兩滴管的膠頭,下列描述不正確的是
A. 稀鹽酸滴入后都產生大量氣泡
B. 紅墨水的作用是便于觀察實驗現(xiàn)象
C. 塊狀碳酸鈣裝置中長玻璃管中的液面上升速度快
D. 該實驗的目的是說明反應速率與反應物的接觸面積有關
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