關(guān)于水和過(guò)氧化氫的比較 , 不正確的是 ( )

A. 都含有氫、氧元素

B. 都是由氫、氧原子構(gòu)成的氧化物

C. 一定條件下都能分解產(chǎn)生氧氣

D. 水是常見(jiàn)的溶劑,H2O2溶液可用于醫(yī)療消毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:

(1)氮原子_____________(2)2個(gè)二氧化硫分子______________

(3)3個(gè)鋁離子______________.(4)氫氧根離子 ____________;

(5)寫(xiě)出符號(hào)“2SO42-”中數(shù)字的含義:前“2”表示 ________;后“2”表示 ___________.

(6)空氣中含量最多的氣體_______________; (7)人體中含量最多的物質(zhì)____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將 導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即 伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。 ③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中為了使空氣中的氧氣完全反應(yīng),采取的措施是是__________ 。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是___________ ,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____;步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_________ ,本實(shí)驗(yàn)中測(cè)出空氣中氧氣的體積的小于五分之一的原因_________(寫(xiě)兩種)。

(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)________(能、否)獲得成功,原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成份。

(提出問(wèn)題)該淡黃色固體的化學(xué)成份是什么?

(查閱資料)

(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣 味的氣體。

(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案) 方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。 比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是_______________________,理由是_________________________。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論) 小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH),確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉(Na2O2)。 小明還想對(duì)生成的氣體成分進(jìn)行判斷,他提出了以下三種假設(shè):

A.氣體是CO2 B.該氣體是O2 C.該氣體是H2

①同學(xué)們首先一致認(rèn)為上述假設(shè)中的_________(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理, 理由是_________;

②通過(guò)查閱資料,同學(xué)們又得知:在化學(xué)反應(yīng)中,有元素的化合價(jià)升高,就必然有元素化合價(jià)降低,于是通過(guò)小組討論,大家一致認(rèn)為過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成氣體應(yīng)該是上述假設(shè)中的B成立;

③同學(xué)們用如圖裝置(裝罝氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),驗(yàn)證了②中假設(shè)的合理性:

他們的方法是:打開(kāi)活塞使水流入試管,__________________,(寫(xiě)出操作、現(xiàn)象)說(shuō)明生成的氣體是氧氣。

④小佳同學(xué)待試管內(nèi)固體完全溶解且不再有氣泡產(chǎn)生后,往試管內(nèi)加入少量二氧化錳,立即產(chǎn)生大量氣泡,由此可知過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中含有過(guò)氧化氫,請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑條件下分解的符號(hào)表達(dá)式___________________________________。

⑤小王同學(xué)用如圖裝置,測(cè)量生成氧氣的體積:測(cè)量氣體體積讀數(shù)時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)才能進(jìn)行,因此應(yīng)選用圖2裝置中的______(填裝置的序號(hào)),理由 是_______

(交流與討論)

(1)繼續(xù)查閱資料得知,過(guò)氧化鈉也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,與我們學(xué)過(guò)的制氧氣方 法相比,我們常選用過(guò)氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑,其理由是:_____(談兩點(diǎn))。

(2)發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)有過(guò)氧化鈉,在滅火時(shí),可以選擇的滅火材料是_____, A.二氧化碳 B.水 C.沙子

(3)下列關(guān)于Na2O2說(shuō)法不正確的是_______(填字母序號(hào))

a.Na2O2中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)

b.Na2O2必須密封保存

c.Na2O2可以用來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵猓撐镔|(zhì)一定含有 ( )

A. 氮元素和氫元素 B. 氮元素和氧元素

C. 氮元素、氫元素和氧元素 D. 氫元素和氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂

C. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體

D. 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組變化中,后者一定包括前者的是

A. 化合反應(yīng)、分解反應(yīng) B. 分解反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)

C. 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng) D. 緩慢氧化、物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

同學(xué)們都點(diǎn)過(guò)生日蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃后,發(fā)出明亮的火焰。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖A所示,點(diǎn)燃一支蠟燭,看到的主要現(xiàn)象有______(填字母序號(hào))。

a.發(fā)出黃色火焰   b.熔化的蠟燭順著蠟燭流下  c.發(fā)光、放熱

d.產(chǎn)生淡淡的黑煙    e.火焰分層

(2)將一根木條迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖B所示的圓弧狀黑斑,說(shuō)明蠟燭火焰的_______溫度最高。

(3)如圖D所示,將干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯壁有_______出現(xiàn),說(shuō)明蠟燭燃燒的生成物中含有________。

(4)如圖E所示,在火焰正上方罩一個(gè)漏斗,用一根燃著的火柴接近漏斗截口處,觀察到火柴_________,將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)出并通入澄清石灰水,振蕩,石灰水____________。

(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象判斷,蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質(zhì)是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B. 原子是所有變化中最小的粒子,不可再分

C. 原子是由分子構(gòu)成的 D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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