15.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,D中含有使用最廣泛的金屬元素,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AC;BCO.
(2)寫出E轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),D中含有使用最廣泛的金屬元素,所以D中含有鐵元素,D是黑色固體,含有鐵的黑色固體可能是四氧化三鐵或氧化亞鐵,氣體E能反應(yīng)生成氣體C和B,也能生成D,則E可能是氧氣,氧氣能與鐵反應(yīng)生成四氧化三鐵,所以D是四氧化三鐵,四氧化三鐵能被一氧化碳還原生成鐵和二氧化碳,所以C可能是二氧化碳,A是黑色固體,能生成二氧化碳,則A可能是碳,碳能反應(yīng)生成一氧化碳,所以B可能是一氧化碳,二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳,B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,所以B是一氧化碳,C是二氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:D中含有使用最廣泛的金屬元素,所以D中含有鐵元素,D是黑色固體,含有鐵的黑色固體可能是四氧化三鐵或氧化亞鐵,氣體E能反應(yīng)生成氣體C和B,也能生成D,則E可能是氧氣,氧氣能與鐵反應(yīng)生成四氧化三鐵,所以D是四氧化三鐵,四氧化三鐵能被一氧化碳還原生成鐵和二氧化碳,所以C可能是二氧化碳,A是黑色固體,能生成二氧化碳,則A可能是碳,碳能反應(yīng)生成一氧化碳,所以B可能是一氧化碳,二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳,B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,所以B是一氧化碳,C是二氧化碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,因此:
(1)A是碳,B是一氧化碳;故填:C;CO;
(2)E轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,故化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 本題屬于框圖式推斷題,在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”事實(shí)的是( 。
A.20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B.1 g鎂和1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C.1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是不同物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末,D屬于鹽類物質(zhì),“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答問題:
(1)寫出A的化學(xué)式Cu(OH)2;
(2)由B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.事先在水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力,加快水電解速率
B.該實(shí)驗(yàn)可以說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.實(shí)驗(yàn)一開始兩管收集到的氣體并非嚴(yán)格的2:1的體積關(guān)系
D.通過驗(yàn)證正、負(fù)極上得到的氣體,可以確定水發(fā)生了化學(xué)變化

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10.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色并干燥后的棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能溶于水的現(xiàn)象是(  )
A.①不變紅,③變紅B.①不變紅,②變紅
C.②比④后變紅,①、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.牛奶變酸C.燃放鞭炮D.蔬菜榨汁

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7.下列物質(zhì)所屬類別中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)ABCD
物質(zhì)Zn(OH)2NH4ClNaHCO3HgO
類別純凈物氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.氯化銨和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)40℃時(shí)將40g硝酸鉀投入到50g水中,充分?jǐn)嚢瑁玫降娜芤旱馁|(zhì)量是82g.
(2)60℃時(shí)將60g硝酸鉀完全溶解100g水中,冷卻到a℃,析出晶體20g.
(3)將a℃硝酸鉀和氯化銨飽和溶液分別升高溫度至60℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是硝酸鉀溶液等于(填“大于”、“等于”、“小于”)氯化銨溶液.
(4)硝酸鉀中含有少量氯化銨,提純硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,PX是對(duì)二甲苯,其化學(xué)式為C8H10,相關(guān)性質(zhì)為:①無色透明液體、②密度0.86g/cm3、③可燃、④有揮發(fā)性、⑤低毒,毒性與汽油相當(dāng).根據(jù)上述信息,請(qǐng)你回答下列問題:
(1)以上屬于PX物理性質(zhì)的是①②④ (填性質(zhì)代號(hào));
(2)試寫出PX在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O;
(3)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX?

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