寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)硝酸亞鐵
 
(2)硫酸鐵
 
(3)堿式碳酸銅
 

(4)氫硫酸
 
(5)碳酸鈉晶體
 
(6)膽礬
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
解答:解:(1)硝酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為Fe(NO32.故填:Fe(NO32;
(2)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2(SO43.故填:Fe2(SO43;
(3)堿式碳酸銅的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,故填:Cu2(OH)2CO3;
(4)氫硫酸中氫元素顯+1價(jià),硫顯-2價(jià),其化學(xué)式為:H2S.故填:H2S;
(5)碳酸鈉晶體是含有10個(gè)結(jié)晶水的碳酸鈉,在空氣中能失去結(jié)晶水而風(fēng)化,故填:Na2CO3?10H2O;
(6)膽礬是五水硫酸銅,化學(xué)式是CuSO4?5H2O.故填:CuSO4?5H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化鋇和氯化鈉組成的混合物中,取其28克置于50克水中充分溶解后,加入71克某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克.計(jì)算:
(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量.
(2)濾去沉淀,某溫度下在所得濾液中加入19.6克氯化鈉固體,剛好為飽和溶液,計(jì)算該溫度下溶質(zhì)的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用排水集氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)證集滿的方法是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先
 
,后
 
.試管中氯酸鉀和二氧化錳充分反應(yīng)后,固體剩余物為
 
,為得到其中難溶的物質(zhì),將剩余物經(jīng)溶解、
 
、
 
、干燥后得到了黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)小麗用高錳酸鉀制取并收集氧氣,她選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣也常采用分解過氧化氫溶液的方法,小華選擇發(fā)生裝置C進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出裝置C比B制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn):
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中,能否用硫代替紅磷?為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺. 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,化學(xué)式C3N6H6[C3N3(NH23],無味,密度1.573g/cm3 (16℃).常壓熔點(diǎn)354℃(分解);快速加熱升華,升華溫度300℃.溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等.低毒.在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性.
(1)請(qǐng)總結(jié)三聚氰胺的物理性質(zhì):
 
;化學(xué)性質(zhì):
 
;
(2)三聚氰胺屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的自然資源.
(1)圖1所示的3個(gè)與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,A中水發(fā)生了
 
_(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
,屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);圖D為電解水生成氣體與時(shí)間關(guān)系圖,所示產(chǎn)生氣體A試管連接的是實(shí)驗(yàn)B中電源的
 
極(填“正”或“負(fù)”);C中凈化水的方法是
 
和吸附.

A.水的沸騰            B.水的電解          C.水的凈化
(2)水是一種重要的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問題:
①硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
②農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 
;
③水資源若受到污染,必須經(jīng)凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是
 
(填標(biāo)號(hào))
A.吸附        B.消毒       C.電解      D.過濾
④肥皂水可用于鑒別硬水與軟水,圖2是鑒別兩種水樣品的實(shí)驗(yàn)操作,其中的錯(cuò)誤之處是
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí),在兩種水樣品中加入肥皂水后,振蕩試管,然后應(yīng)通過觀察
 
現(xiàn)象來鑒別硬水與軟水,為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件有
 
(填序號(hào))
a、A、B試管中加入的肥皂水的濃度     b、A、B試管中加入的肥皂水的滴數(shù)
c、A、B試管中水樣品的體積          d、兩種水樣品可溶性鈣鎂化合物的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在“潮濕的空氣”中發(fā)生的變化,主要與空氣成分中的哪些氣體有關(guān),試將其化學(xué)式填在相應(yīng)的空格中:
(1)鋼鐵生銹
 

(2)氫氧化鈉固體潮解變質(zhì)
 

(3)二氧化硫形成酸雨
 

(4)生石灰堆放久了后變質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
加入固體粉末
B、
讀取液體體積
C、
加熱液體物質(zhì)
D、
傾倒液體物質(zhì)

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