【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（ ）

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化氮

【答案】C

【解析】空氣污染物包括有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，所以二氧化氮、一氧化碳以及可吸入顆粒物都會污染空氣，二氧化碳是空氣的主要成分，不會造成大氣污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法，正確的是

A．分子構(gòu)成物質(zhì)，原子也能直接構(gòu)成物質(zhì)

B．分子不停地運(yùn)動，原子靜止不動

C．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類保持不變

D．不同種類的原子，不能相互結(jié)合成分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的1／10。小剛同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將三個干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中(如圖所示)，定期觀察并記錄現(xiàn)象。請回答下列問題：

(1)試管 中的鐵釘最易生銹。

(2)由此可知，鋼鐵銹蝕的條件是 和 。

(3)鐵生銹的實(shí)質(zhì)是 ，鐵銹的主要成份是 ，特點(diǎn)是 。

(4)請舉出兩種防止鋼鐵銹蝕的措施 ； 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計了三套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置。

回答下列問題：

(1)你認(rèn)為合理的是______，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________。

(2)請說明不能采用B裝置的原因__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)符號或符號的意義：

化學(xué)符號

H

________

O2

________

CO2

意義

________

2個鐵原子

_______

3個水分子

________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖(Ⅰ)是電解水的簡易裝置，(Ⅱ)電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖，試回答下列問題：(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)

①圖中a、b兩極分別是電源的__________和__________極。

②氣體B可以用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)，現(xiàn)象是__________________，說明氣體B具有的性質(zhì)是__________________。

③0～8min，甲、乙兩個量筒內(nèi)匯集的氣體體積比為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過濾．下列對濾渣成分的說明中，正確的是（ ）

A．濾渣中一定有單質(zhì)鐵

B．濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅

C．濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀

D．濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�

A. t1℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

B. t1℃時，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解

C. t1℃時，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液

D. t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A. 加熱使石蠟熔化 B. 用木材制家具 C. 用糧食釀酒 D. 用玉石雕刻印章

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同步練習(xí)冊答案