用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)二個(gè)氧原子
 

(2)三個(gè)氫氧根離子
 

(3)氧化鐵
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為:2O.
(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;三個(gè)氫氧根離子可表示為:3OH-
(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3
故答案為:(1)2O;(2)3OH-;(3)Fe2O3
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:
 

A.二氧化硫      B二氧化碳     C 稀有氣體     D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)?br />(1)新裝修的房屋內(nèi)空氣中通常含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì).這兩種物質(zhì)都屬于
 
(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),在搬入新裝修的房屋之前,可以采取的減輕污染的措施之一是
 
.人們還可利用“光觸媒”技術(shù)-用TiO2在光催化劑作用下將上述有害物質(zhì)生成二氧化碳和水,降低室內(nèi)空氣污染.TiO2中Ti的化合價(jià)為
 
價(jià).
(2)在自行車(chē)表面噴一層油漆可防銹,其原理是
 
;
(3)某食品包裝中有一種白色固體干燥劑,該干燥劑的成分是
 
(填化學(xué)式).
(4)使用天然氣做燃料時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)天然氣的主要成分
 
          (2)三個(gè)鋁離子
 
;
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素
 
    (4)2個(gè)氯離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是:
 

A.鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂                    B.氫氣+氧化銅
加熱
 銅+水
C.高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水的實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)電極上都產(chǎn)生氣體,負(fù)極是
 
,正極是
 
,兩者的體積比為
 
.檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體的方法是
 
,電解水的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列粒子的序號(hào)填空.
①2N ②Cl-③H2 ④表示分子的是
 
,表示離子的是
 
,表示金屬原子的是
 
,用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),沒(méi)有聽(tīng)到任何響聲,表明氫氣已純凈
B、用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體、高錳酸鉀固體和氫氧化鈉固體
C、把5g食鹽完全溶于100g水中配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液
D、用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作,可以分離Fe粉和CuSO4的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)分子原子的敘述中,正確的是( 。
A、一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、分子由原子構(gòu)成
C、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
D、原子是最小的粒子

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