15．下列化學方程式書寫不正確的是（　�。�
A．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KCl+3O2↑
C．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ MgO2D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

分析 碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳；
氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
鎂燃燒生成氧化鎂；
二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水．

解答 解：A、碳酸鈣分解的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該選項書寫正確；
B、氯酸鉀受熱分解的化學方程式為：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑，該選項書寫正確；
C、鎂燃燒的化學方程式為：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，該選項書寫不正確；
D、二氧化碳和氫氧化鈣反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，該選項書寫正確．
故選：C．

點評 書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化學式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．注意節(jié)約藥品．應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品．如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用，液體取1～2mL，固體只需蓋滿試管底部即可．給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$，向酒精燈中添加酒精，酒精的體積不要超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)如圖所示的粒子結構示意圖，回答以下問題：
（1）該元素為非金屬元素（選填“金屬”、“非金屬”）．
（2）寫出該微粒的離子符號Cl-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關物質(zhì)的分類，錯誤的是（　　）
A．空氣屬于混合物B．天然水屬于混合物
C．氮氣屬于純凈物D．高錳酸鉀屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是B（填序號）．
A．硫酸鋁溶液       B．硫酸亞鐵溶液      C．硫酸銅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列反應不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．鐵質(zhì)菜刀生銹B．人的呼吸過程
C．農(nóng)家肥料的腐熟過程D．紅磷在空氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室提供以下儀器或用品，請你完成有關實驗．

（1）寫出下列儀器名稱：③酒精燈；⑤水槽．
（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并用上排空氣法收集氧氣（O2），選擇了儀器①②④⑥⑧進行組裝，檢驗氧氣（O2）是否集滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，則證明氧氣已收集滿．
（3）選擇圖中除⑥以外的所有儀器和用品組裝成一套裝置，用于實驗室制取氧氣，最適合此裝置制取氧氣的化學反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）利用該裝置收集過程中集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集可能造成氧氣不純（不考慮水蒸氣）的錯誤操作是：沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集（答一種即可）．
（5）利用上述組裝的裝置制取氧氣的過程如下：
①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把固體藥品裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導管．
其正確順序是③④①⑤⑥②，試管口堵一小團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管．
（6）用丙圖所示裝置也可收集氧氣，氧氣應從a（填“a”或“b”）端導入．
（7）用制得的氧氣進行圖中所示甲、乙兩個實驗，
①其化學反應的 文字表達式分別為：甲鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；乙硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
②這兩個實驗中，集氣瓶底部都裝有少量水，它們的作用分別是：甲防止高溫熔融物炸裂瓶底；乙吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究．

（1）寫出有編號儀器的名稱：①酒精燈，②錐形瓶；
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，該反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；發(fā)生裝置可選用A，（填代號，下同）收集氧氣可選用C或E；如果實驗時用排水法收集氧氣，應該等到氣泡均勻連續(xù)放出時再收集氣體．實驗結束時，若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，原因可能是：試管口未加一團棉花．
（3）如何檢驗氧氣將帶火星木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，證明該氣體為氧氣．
（4）該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質(zhì)的實驗（實驗如圖）：

該圖是木炭燃燒的圖示，圖丙中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳；木炭燃燒這個反應的文字表達式為碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．請用化學方程式表示下列反應原理．
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）乙醇（化學式為C2H5OH）用作燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2．
（3）干粉滅火器中的干粉（主要成分是NaHC03）受熱時分解生成碳酸鈉、水和一種氣體．2NaHC03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2C03+H20+C02↑
（4）天然氣的主要成分甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（5）在通電條件下只有兩種氣體生成的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（6）由氯酸鉀分解制O2的反應2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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