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　　過氧化氫（H2O2）可以按下式分解：2H2O22H2O＋O2↑若將H2O2、MnO2、CaO、MgCl2混合后，可能發(fā)生的反應有

　　A．2個　　　　　　　　　　   B．3個　　　　　　　　　　    C．4個　　　　　　　　　　   D．5個

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

5、2011年日本東海岸發(fā)生9.0級大地震，災區(qū)水資源匱乏，這提醒我們應合理使用水資源．下列說法不正確 的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、2010年我國西南的旱災提醒人們應合理使用水資源．下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗探究．通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請你結合下列裝置圖回答問題：（友情提示：所選裝置均填序號）

（1）寫出指定儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
　　②
水槽
水槽
．
（2）實驗室制取和收集CO2氣體時應選用
BC
BC
兩裝置相連接，反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
，檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
用燃著的木條平放到集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿
用燃著的木條平放到集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿
．
（3）實驗室用加熱KMnO4制取O2時，反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
可選用的發(fā)生裝置是
A
A
．
（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
A
A
（填裝置編號，下同），收集裝置應選
D或E
D或E
；
（6）能用E裝置收集的氣體應具有的性質是
難溶于水且不與水發(fā)生化學反應
難溶于水且不與水發(fā)生化學反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）鐵在氧氣中燃燒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）硫跟氧氣反應：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）用過氧化氫與二氧化錳制氧氣：　　　　　　　　　　　　　　 ；　

（4）　 C3H8+　 O2 　　　　　　 CO2+ 　　H2O；

（5）　 Mg+　 N2　 　　　　　 Mg3N2 ；

（6）　 FeS+　　 O2　　　 　　 Fe2O3+ 　　 SO2 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是某課外活動小組的同學設計的實驗室制取CO2并檢驗其性質的裝置示意圖，請回答下列問題：


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）代號a所指儀器的名稱是　　　　 ，A裝置中發(fā)生的化學方程式為　　　　　　 ；

（2）將A中產生的氣體通入到B中一會兒，未見其中變渾濁。李祥同學認為這是濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體干擾所致。他用化學方程式表示為：

Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O　　 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

你的解釋還可更簡捷，請用一個化學方程式表示：　　　　　　　　　　　 ；

（3）張華同學用燒瓶收集A中產生的氣體后，向其中加入過量無色透明的M溶液組成C裝置，振蕩，發(fā)現(xiàn)燒瓶中的氣球逐漸變大，且溶液始終無色透明，則M可能是　　　　 （填寫一種物質的化學式）；

（4）請設計一個方案，驗證C裝置中反應的生成物中含有CO32-。簡述實驗過程：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（5）將A中藥品換成過氧化氫溶液和二氧化錳。則反應的化學方程式為　　　　　 。

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