根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
⑴小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣(不考慮水蒸
氣),他應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母),
寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程
式 。
⑵小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替
高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣,她選擇的發(fā)生裝置
是 (填字母),理由是 。
⑶當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,不能人為控制其速度和生成氧
氣的量。如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請從右上圖的儀器中
選擇一種儀器更換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目
的,你選擇的儀器是 (填序號),它更換原裝置中的 (填
名稱)。你認(rèn)為以上小明和小華制取氧氣的方法中哪一種更好, ,理
由是 。改裝后的裝置可
以制取乙炔(C2H2)氣體;乙炔是用CaC2和水反應(yīng)制取。請完成制取乙炔的化
學(xué)方程式CaC2+2 = +C2H2↑ .
⑷ 若實(shí)驗(yàn)室對你開放,選用B和E裝置還可制取 氣體,你還需向?qū)嶒?yàn)老師
領(lǐng)取的藥品有 (寫名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
F裝置可用來測量生成的這種氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的
是 ;植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或
“沒有”)明顯影響。
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