下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
A. 加熱液體 B. 傾倒液體
C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.維生素
(3)最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛(CH3OH)工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法中不正確的是( 。
A. t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B. t1℃時(shí),30g乙加到100g水中形成飽和溶液
C. t2℃時(shí),各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙
D. t2℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是_______。
(2)t1℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,得到_____g溶液,此時(shí)a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
(3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是_______(填物質(zhì)序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法.以下推理合理的是
A. 酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生產(chǎn)二氧化碳和水,所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素
D. 堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)開始成為一門獨(dú)立的學(xué)科,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)是
A. 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 B. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。
C. 綠色化學(xué)概念的提出 D. 冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市泰興市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究性學(xué)習(xí)小組以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(實(shí)驗(yàn)一)
(1)向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,觀察到溶液顏色由_____,證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)繼續(xù)往上述反應(yīng)后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。
(實(shí)驗(yàn)二)測量酸和堿反應(yīng)過程的pH
(1)實(shí)驗(yàn)過程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填字母)。
A 將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中
(2)根據(jù)如圖2溶液pH變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。
(實(shí)驗(yàn)三)小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為除了上述方法外,還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量的稀硫酸,再加入少量的氧化銅 | 得到藍(lán)色溶液,無_____ | 氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化 學(xué)反應(yīng) |
(拓展延伸)同學(xué)們對氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分
(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和H2SO4你的合理猜想是:_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液置于試管中_____ | _____ | 猜想二正確 |
(實(shí)驗(yàn)反思)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市泰興市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A. 空氣 B. 天然氣 C. 生鐵 D. 液氧
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。下列指標(biāo)可通過活性炭吸附達(dá)到的是( 。
A. 澄清 B. 無異色和異味
C. 無細(xì)菌和病毒 D. 硬水變成軟水
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