3．森林廣元”的實施有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因為綠植物能吸收CO2，并釋放出O2，6CO2+6H2O═X+6O2 其中X中一定含的元素是C、H、O，可能含的元素是無．

分析 根據(jù)質量守恒定律的具體應用分析解決．

解答 解：在化學反應前后，原子的種類和數(shù)目均不發(fā)生改變．從6CO2+6H2O=6O2+X看，反應前有18個氧原子、6個碳原子、12個氫原子，反應后除x外有12個氧原子，故x里共有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子，故x的化學式是C6H12O6；故X中一定含的元素是C、H、O；
故填：C、H、O，無．

點評 在化學反應中遵循質量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的一組是（　　）
A．膽礬研碎  氣球爆炸B．汽油揮發(fā)  冰的融化
C．食鹽溶解  糧食釀酒D．鋼鐵生銹  蘋果腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出a的儀器名稱試管；
（2）在加入藥品之前應對實驗裝置進行氣密性檢查
（3）實驗室用高錳酸鉀制取O2的裝置組合是AD（或AE）（填字母序號）；用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是試管口未放棉花
（4）氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制�。畬嶒炇抑迫錃獾陌l(fā)生裝置是B收集裝置是C（或E）（填字母序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．構成物質的基本粒子有分子、原子、離子．分子是保持物質化學性質的最小粒子；原子是化學變化中的最小粒子；離子是帶電的原子或原子團．分子和原子的根本區(qū)別是在化學反應中是否可分．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．火炬的可燃物是丁烷（C4H10），它燃燒時，火苗亮且高，即使在白天，二百米以外也能清晰可見．下列關于丁烷的敘述不正確的是（　�。�
A．丁烷由碳和氫兩種元素組成
B．丁烷由丁烷分子構成
C．丁烷由4個碳原子和10個氫原子構成
D．丁烷屬于化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．對該實驗的認識中正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產生大量白色煙和黑色固體
B．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C．該實驗可說明氮氣難溶于水
D．紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．分類法是一種重要的科學方法．對碳的不完全燃燒的反應進行分類討論，不正確的是（　�。�
A．化合反應B．吸熱反應C．放熱反應D．氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．20℃時，某物質的不飽和溶液，若再加入20克該物質或蒸發(fā)掉40克水，都可以成為飽和溶液，那么，該物質在20℃的溶解度是（　�。�
A．40克/100克水B．50克/100克水C．5克/100克水D．無法計算

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．已知A、B、C、D四種物質都含有同一種元素，它們可以按A→B→C→D線路轉化，C是產生溫室效應的主要氣體，B與C的組成元素完全相同，請回答下列問題：
（1）寫出A、D的化學式：A，DC，CaCO3．
（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）科學家正在將空氣中過多的C物質和H2在催化劑和高溫條件下轉化成甲醇（CH3OH）和水，寫出該反應的化學方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$CH3OH+H2O．

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