用量筒量取溶液，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處，讀數(shù)為9毫升；加入部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為15毫升．則該學(xué)生實(shí)際倒入的溶液體積（　�。�
A、小于6毫升
B、大于6毫升
C、等于6毫升
D、無法確定范圍
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進(jìn)行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．
解答：解：仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實(shí)際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為9mL實(shí)際比9mL大；俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積正好偏小，凹液面的最低處讀數(shù)為15mL，實(shí)際小于15mL，所以傾出液體的體積是小于6mL．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：用量筒量取液體時(shí)，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時(shí)利用假設(shè)數(shù)值的方法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
 
，
（2）實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
 
；
（3）已知一氧化氮?dú)怏w可以通過銅和稀硝酸在常溫下反應(yīng)得到，其化學(xué)方程式為：
3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．NO則為一種無色氣體，難溶于水，一遇到O2就會(huì)變成NO2，NO是大氣污染物．如果在實(shí)驗(yàn)室中用銅和稀硝酸反應(yīng)來制取一瓶較純凈的一氧化氮?dú)怏w，所選制取裝置是
 
．（填A(yù)BC…H）若要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，連接的整套裝置的順序是：a連
 
 連
 
 連
 
  （填abcd…j）
（4）用A裝置制取氣體前要檢驗(yàn)裝置的氣密性，檢驗(yàn)方法是：先把導(dǎo)管放入水中，然后
 
、
 
當(dāng)看到有氣泡產(chǎn)生時(shí)，說明裝置的氣密性好．
（5）裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（只答出一條即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：
 

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是：
①
 
②
 

由此得出的結(jié)論是：
 
．
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是
 
，又該實(shí)驗(yàn)可知道該氣體具有的一些性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖在一個(gè)透明密封的容器內(nèi)，盛有一定量的紅棕色溴蒸氣，現(xiàn)將活塞從A處推至B處時(shí)，看到的現(xiàn)象是
 
；這是因?yàn)?div id="fckwckk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

米瑪次仁家種植了一些蔬菜，他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此，
（1）他建議其父母去買的氮肥是
 
．（填字母）
A．碳酸氫銨[NH4HCO3]B．硫酸鉀[K2SO4]C．磷礦粉[Ca3（PO4）2]
（2）他還告訴父母，不合理使用化肥會(huì)帶來很多的化境問題，如造成水生植物的瘋長，水質(zhì)惡化等．水體污染的來源主要有
 
．（寫出一種即可）
（3）他知道凈化水的方法有
 
．（寫出兩種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖中，“●”和“○”分別分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在①氮?dú)?nbsp;②二氧化碳 ③水蒸氣 ④氧氣 ⑤氖氣等五種氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填在下面空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及醫(yī)療急救的是
 
．
（2）可用于制硝酸和化肥的是
 
．
（3）在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是
 
．
（4）大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是
 
．
（5）松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，如圖是周期表中氯元素相關(guān)信息，請(qǐng)回答
（1）氯的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
，
（2）氯元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（3）其原子在化學(xué)變化中易
 
（填“得到”或“失去”）電子形成離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C、氦氣的密度很小且穩(wěn)定可用于探空氣球
D、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光可制造霓虹燈

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