溶解度S | S≥10g | 1g≤S<10g | 0.01g≤S<1g | S<0.01g |
溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 難溶 |
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)常溫下,KNO3和NaCl的溶解度分別是31.6g、36g,所以溶解性均為易溶;
(2)根據(jù)表格中硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,用橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示物質(zhì)的溶解度,可畫出其溶解度曲線如下,
(3)根據(jù)KNO3的溶解度曲線,獲得KNO3在70℃時的溶解度約為138g;
【設(shè)計提純方案】
方案一 通過化學(xué)實驗進行檢驗,取少量(4)中得到的晶體于試管中,加水配成溶液,滴加硝酸銀,觀察實驗現(xiàn)象;
方案二 設(shè)56.2g水在20℃時溶解的硝酸鉀為x
100g:31.6g=56.2g:x
x=17.8g
所以析出KNO3晶體的質(zhì)量約為77.2g,
計算析出KNO3晶體的質(zhì)量約為77.2g與(4)中得到晶體的質(zhì)量進行比較;
設(shè)56.2g水在20℃是溶解的氯化鈉為y
100g:36g=56.2g:y
y=20.2g
所以析出氯化鈉晶體質(zhì)量為:
方案三析出晶體中硝酸鉀所占的比例$\frac{77.2g}{95g}$×100%=82%,
82%與95%進行比較;
方案四通過計算可知56.2g水可以溶解20.2g的氯化鈉,
利用20.2g與5g進行比較.
故答案為:(1)易溶;
(2)
(3)138;
【設(shè)計提純方案】
方案一 硝酸銀;
方案二 77.2g;
方案三82%;
方案四利用20.2g與5g進行比較.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗?zāi)康?/td> | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
探究草木灰的成分 | ①有氣泡產(chǎn)生; ②石灰水變渾濁 | 草木灰的主要成分是碳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電是利用了塑料導(dǎo)電性好 | |
B. | 托里拆利實驗利用水銀的密度 | |
C. | 用碳作畫利用了碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
D. | 用炸藥爆破拆除樓房,利用了化學(xué)反應(yīng)釋放的能量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣 | |
B. | 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水 | |
C. | 空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康 | |
D. | 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
B. | 將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中有藍色沉淀出現(xiàn) | |
C. | 將氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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