“珍惜資源、愛護環(huán)境”是每位公民應盡的義務,下列相關(guān)做法錯誤的是( )
A.我國稀土金屬儲量世界第一,可以任意開發(fā)利用
B.研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免因直接焚燒而造成大氣污染
C.利用二氧化碳捕捉技術(shù),減少因二氧化碳引起的“溫室效應”
D.改造城市排水管網(wǎng),實現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用
科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下列甲、乙圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:
(1)圖甲中該元素原子有_______個電子層,最外層有_______個電子.
(2)圖乙所示的實驗中,可以觀察到______(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實驗都能得出CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣______.
(3)最近,我國科學家宣布在南海成功開采可燃冰,成為世界上第一個能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國家,可燃冰外觀像冰,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH4•8H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是______(填化學式).
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科目:初中化學 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
古語道:“人要實,火要虛�!贝嗽挼囊馑际钦f:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是( )
A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量
C.提高可燃物的著火點 D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型:科學探究題
在測定質(zhì)量守恒定律時,某同學設(shè)計了如下兩個實驗,根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答下列問題:
(1)通過實驗知道,實驗A中反應前后質(zhì)量總和相等,在該實驗中氣球變化的現(xiàn)象是_______,實驗B中測得反應前后質(zhì)量減小了,質(zhì)量減小的原因是_______,若要使該實驗測得的質(zhì)量相等,需要將實驗裝置改為________容器。
(2)以上兩個實驗中,滿足(可以驗證)質(zhì)量守恒定律的是________。
(3)某學生在課外研究性學習活動課上用如下圖所示的裝置做實驗,瓶內(nèi)放了足量的硫酸,氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉將它緊緊栓在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1,然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi),反應的方程式為(Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑),觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡,氣球逐漸脹大,充分反應后最終再次稱量,質(zhì)量為W2,結(jié)果W1>W2。(裝置不漏氣)反應后稱得質(zhì)量減小的原因是_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型:填空題
請用正確的化學用語填空:
(1)① 2個氮原子_________;② 氦氣________ ;③ 4個亞鐵離子 ____________ ;④ 氯化鈣中鈣元素顯+2價___________; ⑤相對原子質(zhì)量最小的原子____________; ⑥2個水分子____________ ;⑦地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式為___________________。
(2)選擇下列物質(zhì)填空:
A 活性炭 B 水 C 干冰 D 二氧化硫 E 氮氣
①空氣污染物是__________________ ;
②可用于人工降雨的物質(zhì)是_____________________ ;
③可用來吸附水中異味的物質(zhì)是___________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第二次階段性考試化學試卷 題型:單選題
紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是
A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化學 來源:安徽省十校2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的裝置,探究影響化學反應速率的因素。
(1)如圖裝置中使用注射器的優(yōu)點是_____。
(2)寫出該實驗涉及反應的化學方程式:_____。
(3)下面是用上述裝置實驗時,收集的相關(guān)數(shù)據(jù):
實驗 序號 | H2O2溶液 的濃度/% | H2O2溶液 的體枳/mL | MnO2的 用量/g | 溫度/°C | 收集O2的體積/mL | 反應所需 的時間/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 30 | 8 | / | 40 | 2 | 64 |
④ | 30 | 8 | / | 60 | 2 | 25 |
由實驗①和②對比可知,化學反應速率與_____有關(guān)。
由實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關(guān)系是_____。
(4)發(fā)現(xiàn)問題:實驗時溫度最難控制,反應一段時間后溶液的溫度總是比起始時溫度高,說明反應_____;(填“吸收”或者“放出”)熱量。
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科目:初中化學 來源:山西省晉城市陵川縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科普閱讀題
石油的煉制
工業(yè)上先將石油加熱至400℃~500℃之間,使其變成蒸氣后輸進分餾塔。在分餾塔中,位置愈高,溫度愈低。石油蒸氣在上升途中會逐步液化,冷卻及凝結(jié)成液體餾分。分子較小、沸點較低的氣態(tài)餾分則慢慢地沿塔上升,在塔的高層凝結(jié),例如燃料氣(Fuel Gas)、液化石油氣(LPG。)、輕油(Naphtha)、煤油(Kerosene) 等。分子較大、沸點較高的液態(tài)餾分在塔底凝結(jié),例如柴油(Diesel)、潤滑油及蠟等。在塔底留下的黏滯殘余物為瀝青及重油(Heavy Oil),可作為焦化和制取瀝青的原料或作為鍋爐燃料。不同餾分在各層收集起來,經(jīng)過導管輸離分餾塔。這些分餾產(chǎn)物便是石油化學原料,可再制成許多的化學用品。
(1)化石燃料除了石油還包括_____。
(2)將石油加熱煉制是利用了石油中各成分的_____不同,用蒸餾的方法將它們分離,屬于_____變化。
(3)分餾塔中液化石油氣的分子運動速率_____ (填“大于”“小于”)柴油的分子運動速率。
(4)下列關(guān)于石油的說法不正確的是_____
A 石油是一種化工產(chǎn)品
B 石油一般不直接作燃料,直接燒掉,浪費能源,污染環(huán)境
C 石油可以加工成塑料、合成纖維、油漆等產(chǎn)品
D 石油是一種可再生能源
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體
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