精英家教網(wǎng)（1）如圖為電解水的裝置，據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答：
①A為電源的
 
極，（填正或負(fù)）．
②如D管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是16克，則C管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
 
克．
（2）小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．精英家教網(wǎng)
①A物質(zhì)的名稱是
 
，操作①的名稱是
 
；
②操作②過(guò)程主要是
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
③小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是
 
水． （填“硬”或“軟”）
分析：根據(jù)電解水的化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，根據(jù)凈化水的方法可以進(jìn)行正確的判斷．
解答：解：（1）①與A相連的試管中生成的氣體多，是氫氣，A是負(fù)極．故填：負(fù)．
②由2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑可知，氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8：1，如果生成的氧氣是16克，那么生成氫氣的質(zhì)量是2克．故填：2．
（2）①明礬能使泥沙水中的懸浮物沉降，過(guò)濾可以除去不溶性顆粒．故填：明礬；過(guò)濾．
②操作②過(guò)程是消毒，屬于化學(xué)變化．故填：化學(xué)．
③加入肥皂水時(shí)，如果有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體是硬水．故填：硬．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了電解水及其凈化水等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

33、水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）如圖為電解水的裝置．用
帶火星的木條
來(lái)檢驗(yàn)b管中的氣體．b管中氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為
8：1
．由實(shí)驗(yàn)得出水是由
氫元素和氧元素
組成的．

（2）本市某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如表示：

向水中通入氯氣，其作用是
殺菌消毒
；向水中加入
活性炭
（填寫物質(zhì)名稱），
通過(guò)吸附除去其中的異味．
（3）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．下圖是飛船中水的循環(huán)體系．
氫氧燃料電池是一種利用
化學(xué)
變化產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）如圖為電解水的裝置．
精英家教網(wǎng)
A為電源的
 
極（填正或負(fù)），C、D兩只試管中氣體的體積比
為
 
．由實(shí)驗(yàn)得出水是由
 
組成的．
（2）水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下圖所示：
精英家教網(wǎng)
①向水中加入
 
（填寫物質(zhì)名稱），通過(guò)吸附除去其中的異味．
②下列“水”屬于純凈物的是
 
（填字母）．
A．水廠取用的原水；B．礦泉水；C．蒸餾水；D．水廠得到的凈水
（3）自來(lái)水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請(qǐng)寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?北京二模）根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)．
儀器A的名稱是
試管
試管
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5或10
2.5或10
mL．乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，請(qǐng)用筆在乙圖中做出修改．
（2）丙圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是
a
a
（填“a”“b”或“c”）點(diǎn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）如圖為電解水的裝置，水在直流電作用下生成氫氣和氧氣．下列微粒中保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
．
A．水分子    B．氫原子   C．氧原子    D．氧分子和氫分子
（2）水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如圖所示：
精英家教網(wǎng)
①向水中加入
 
（填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味．
②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是
 
．
A．吸附；B．沉降；C．過(guò)濾；D．蒸餾．
（3）自來(lái)水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請(qǐng)寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式
 
．
（4）“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，故名為“中水”．下列關(guān)于“中水”的說(shuō)法中，正確的是
 
．
A．“中水”不能作為飲用水；
B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源；
C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同；
D．將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案