將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好完全反應的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是( )

A. 反應前后陰、陽離子的總數(shù)目不變

B. 反應前后溶劑質(zhì)量不變

C. 反應后溶液呈中性

D. 反應前后元素種類發(fā)生了變化

C 【解析】 根據(jù)微觀示意圖可知，A選項反應前后陰陽離子的數(shù)目發(fā)生改變；B選項因為反應后生成水，故反應前后溶劑的質(zhì)量增加；C選項反應后為氯化鈉的溶液，故溶液顯中性，故是正確的敘述；D選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，元素的種類沒有發(fā)生變化；故答案選擇C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處．容器內(nèi)紅磷足量)．用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，打開止水夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是(　　)

A. 5mL處 B. 10mL處 C. 15mL處 D. 20mL處

C 【解析】 氧氣約占空氣體積的五分之一，由題中信息可知，紅磷燃燒時，只消耗試管中的氧氣，試管的容積為50mL，其中氧氣為10 mL，燃燒結(jié)束后試管冷卻，打開止水夾，與燃燒前比，氣體共減少10 mL，觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是15mL處。選C

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(三) 題型：選擇填充題

對于下列化學用語，有關(guān)說法正確的是（_______）

①O3　 ②Mg2＋　 ③NO2　　�、�　　　⑤

A．①可表示三個氧原子 B．②和⑤均表示陽離子

C．③是形成酸雨的氣體之一 D．④和⑤表示的微粒的化學性質(zhì)__________

C不相同 【解析】 A、三個氧原子可表示為3O，O3可表示一個臭氧分子，故說法錯誤；B、帶正電荷的離子為陽離子，⑤帶一個單位的負電荷，故說法錯誤；C、二氧化氮和二氧化硫是造成酸雨的氣體，故C說法正確。故選C。D、④和⑤最外層電子數(shù)不同，故微粒的化學性質(zhì)不相同。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型：科學探究題

某興趣小組的同學對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇心，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。

（提出問題）這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么？

（猜想假設）猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。

（實驗探究）(1)取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑不含__________。

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有__________。

(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學設計了以下三種方案。另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于3支試管中。

實驗方案

方案一

方案二

方案三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

溶液由無色變紅色

澄清溶液變渾濁

產(chǎn)生藍色沉淀

寫出方案二發(fā)生反應的化學方程式__________。

（實驗結(jié)論）(4)通過以上實驗探究，得出猜想__________成立。

（拓展遷移）(5)小組同學反思了生石灰干燥變質(zhì)的原因，認識到實驗室保存氧化鈣應該注意__________。(寫一條即可)

CaOCaCO3Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O四密封保存 【解析】 實驗探究：(1)加水沒有發(fā)熱現(xiàn)象，根據(jù)氧化鈣（生石灰）溶于水放熱的特性可以判斷一定沒有生石灰存在； (2)由于碳酸鈣和鹽酸反應放出二氧化碳氣體，加入足量的酸有氣泡產(chǎn)生說明該干燥劑中一定含有 CaCO3，但不能判斷是否一定還有氫氧化鈣，因Ca（OH）2遇到酸不會有氣泡產(chǎn)生，所以不能判定一定含有...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型：填空題

請結(jié)合下列四瓶溶液回答問題。

(1)常與硫酸銅混合配制波爾多液的是________填化學式)。

(2)治療胃酸過多選用的一種藥劑是________ (填序號)。

(3)應與食鹽水歸入同一藥品柜的是________ (填序號)。

(4)①、②、④三種溶液的pH由大到小的順序是________ (填序號)。

Ca(OH)2④④②>④>① 【解析】 (1)常用熟石灰和硫酸銅混合配制波爾多液，化學式為：Ca(OH)2； (2)醫(yī)療上治療胃酸過多癥選用的一種藥劑是碳酸氫鈉，它能和胃液中的鹽酸反應； (3)食鹽水是鹽溶液，四種物質(zhì)中只有碳酸氫鈉屬于鹽類； (4) ）①、②、④三種溶液的pH值分別是鹽酸＜7，氫氧化鈉溶液＞7，碳酸氫鈉也顯堿性，但不如氫氧化鈉堿性強。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型：單選題

稀鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑，這是利用了它們化學性質(zhì)中的( )

A. 能與堿反應 B. 能與金屬反應

C. 能與某些金屬氧化物反應 D. 能與紫色石蕊溶液反應

C 【解析】 試題鐵銹的主要成份是氧化鐵，由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。由金屬元素和氧元素形成氧化物是金屬氧化物，所以鹽酸或稀硫酸常用作 金屬表面除銹劑是利用了它們化學性質(zhì)中的能與某些金屬氧化物反應。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年人教版九年級化學（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型：流程題

如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。 

(2)①A池中通過____(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。 

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為____。 

(3)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是____。實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是__________。

混合物過濾+4蒸餾防止暴沸 【解析】 (1)由于水庫中的水處于敞開的環(huán)境中，混入了一些物質(zhì)，所以水庫中的水屬于混合物； (2)①）A池中通過過濾除去水中的固體雜質(zhì)； ②在二氧化氯（ClO2）中，由氧-2價，則氯的化合價是+4價； (3)可以利用沸點不同通過蒸餾的方法把自來水進一步凈化為蒸餾水；蒸餾操作中通常加入碎瓷片或沸石，其目的是防止暴沸。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年人教版九年級化學（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型：單選題

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】 試題在化合物中正負化合價的代數(shù)和為0．

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：單選題

在①糖類；②油脂；③蛋白質(zhì)；④維生素；⑤纖維素；⑥無機鹽；⑦水；⑧二氧化碳中，屬于人體必需營養(yǎng)素的有( )

A. ①②③④⑥⑦ B. ①②③⑥⑦ C. ①②③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧

A 【解析】 試題人體需要六大營養(yǎng)素：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水故選A

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