塑料袋曾給人們的生活帶來很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”.我國規(guī)定,從2008年6月1日起,在所有的商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的.用聚氯乙烯制成的塑料制品在燃燒時,會產(chǎn)生大量的無色混合氣體.其中一種氣體是有毒的、具有刺激性氣味,會污染環(huán)境,對人體有害.
【提出問題】聚氯乙烯在空氣中燃燒的產(chǎn)物有哪些?
【查閱資料】①聚氯乙烯中含有C、H、Cl三種元素
②氯氣(化學式Cl
2)是一種黃綠色、可溶于水、有毒、具有刺激性氣味的氣體.
③通常情況下,CO與酸、堿、鹽溶液均不反應.
【提出猜想】小明對聚氯乙烯在空氣中燃燒的產(chǎn)物的成分猜想如下:
猜想1:有CO
2、H
2O、Cl
2; 猜想2:有CO
2、H
2O、HCl;
猜想3:有CO、H
2O、HCl; 猜想4:有CO、CO
2、H
2O、HCl;…
你認為以上四種猜想中一定不合理的是猜想
(填序號),理由是
【實驗探究】
(1)制取氧氣
①寫出指定儀器的名稱:a
②實驗室可以選用發(fā)生裝置
制取氧氣,此發(fā)生裝置同樣可以用于實驗室制取二氧化碳.寫出用
該裝置制取氧氣的化學方程式
,該反應屬于基本類型反應中的
反應.
③為了能收集到比較純凈的氧氣,應選用收集裝置
④若在裝置D中裝滿水,氧氣從
端通入可實現(xiàn)排水法收集O
2.
(2)小明將以下實驗裝置ABCDE按順序連接好,然后進行探究.
①連接導管口順序:a
②在實驗過程中,若裝置B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象.
則裝置B的作用是
,C瓶中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
,
D瓶中發(fā)生反應的化學方程式是
,
③若實驗一段時間后,把裝置E中燒杯迅速倒過來,向燒杯內(nèi)注入
,振蕩,仍無明顯現(xiàn)象,則說明聚氯乙烯在空氣中燃燒的產(chǎn)物中無
實驗結(jié)論:綜合以上實驗情況,猜想
正確.
【實驗反思】
(1)從化學學科的角度分析,你認為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是
(2)連接裝置時,裝置C與D的連接順序能否調(diào)換?
,其原因是
.