【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　�。�

A. 《天工開物》燒石灰：CaCO3CaO+CO2↑

B. 乙炔的完全燃燒：C2H2+O2H2O+2CO2

C. 稀硫酸除鐵銹：2H2SO4+Fe2O3═2FeSO4+2H2O

D. 銅生銹形成銅綠：2CuO+H2O+CO2═Cu2（OH）2 CO3

【答案】A

【解析】

A、高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 CaO+CO2↑，該選項書寫正確；

B、乙炔完全燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C2H2+5O22H2O+4CO2，該選項書寫不正確；

C、鐵銹主要成分是氧化鐵，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，該選項書寫不正確；

D、銅和水、氧氣、二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+H2O+O2+CO2＝Cu2（OH） 2 CO3，該選項書寫不正確。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向Ba(OH)2溶液中滴入Na2CO3溶液至恰好完全反應(yīng)。

（1）可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_____

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號）：

_______________

（3）下列物質(zhì)中能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是_____。（雙項選擇）

A NaNO3 B HCl C .MgCl2 D (NH4)2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎。請回答下列問題：

（1）右圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

鎵的相對原子質(zhì)量為 ；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號）；

（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為 價；

（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化學(xué)式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“W”型管進行微型實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）

A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>

B. a處實驗結(jié)束時先停止，通入CO，后停止加熱

C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（查閱資料）①堿式碳酸銅可以表示為Cu(OH)2·mCuCO3，是常見的堿式碳酸鹽。

②堿式碳酸鹽M(OH)2·MCO3不溶于水，與堿式碳酸銅具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

③無水硫酸銅是白色粉末，能與水作用生成藍色固體。

（1）研究小組欲確定某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2·MCO3中金屬M的相對原子質(zhì)量。

（實驗裝置）

（實驗步驟）

①連接裝置并檢査裝置氣密性；②準確稱量樣品的質(zhì)量；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④點燃酒精燈，加熱樣品至質(zhì)量不再減少；③冷卻到室溫；⑥調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)、列式計算。

I．步驟①中檢査裝置氣密性的方法是_____________。

Ⅱ．裝置B的作用是________，裝置C中植物油的作用是____。

Ⅲ．步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準管_____(填“緩慢上移”或“緩慢下移”）。

Ⅳ.若其它操作均正確，僅因下列因素可使M相對原子質(zhì)量的測定結(jié)果偏大的是_____(填序號）。

a．反應(yīng)前量氣管水面在0刻度處，反應(yīng)后仰視讀數(shù) b．樣品未分解完全即停止實驗

c．量氣管中未加植物油

（2）某研究小組仍使用上述裝置測定m的值，測得3組數(shù)據(jù)如表所示。實驗測得CO2的體積為__________mL，又已知常溫常壓下CO2的密度為1.964g/L，據(jù)此計算m的值為______（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。下列說法正確的是

A. 儲存時發(fā)生了化合反應(yīng)

B. 該技術(shù)不能緩解酸雨的形成

C. 該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價發(fā)生改變

D. 還原反應(yīng)：5CO + Ba(NO3)2 N2 + BaO + 5X,則X的化學(xué)式為CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法正確的是（　�。�

①H2②Na+③CO2④⑤

A. ①可表示2個氫原子

B. ②和④可表示陽離子

C. ③中碳元素的化合價為+4價

D. ⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個單位的正電荷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組構(gòu)建了酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的物質(zhì)，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你據(jù)圖回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是_____（填1種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)基本類型屬于_____反應(yīng)

（3）能同時實現(xiàn)反應(yīng)⑤和⑥的物質(zhì)D可以是_____，對應(yīng)的反應(yīng)⑥的實驗現(xiàn)象為_____。

（4）寫出圖中有關(guān)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ （寫1個）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識．如圖是KNO3的溶解度曲線．

(1)從如圖溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)___．

(2)小明參照如圖在常溫20℃時進行了如圖實驗：

小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現(xiàn)象是___．上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)___．現(xiàn)需配制24%的硝酸鉀溶液，則霈要控制的溫度范圍是___．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案