【題目】（5分）甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

（1）甲俗稱純堿，其化學式為 。

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是 。

（3）丙與氧氣在點燃條件下反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示。

（4）如圖所示（夾持儀器略去，、均關閉），打開，待液體全部流下，立即關閉，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應后，打開和，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。

②取反應后錐形瓶中的溶液，測得，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有 。

【答案】（1）Na2CO3 （2）氧化鈣 （3）圖略

（4）①CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20 ②NaCl、CaCl2

【解析】

試題分析：（1）甲俗稱純堿，學名碳酸鈉，其化學式為Na2CO3

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是氧化鈣

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學反應前后，原子的種類、數(shù)目都不變，圖略

（4）①打開K1，待液體全部流下，立即關閉K1，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，說明稀鹽酸和甲的溶液（Na2CO3溶液）反應生成了二氧化碳，使燒杯中丁的溶液變渾濁，發(fā)生的反應方程式為：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H20

②取反應后錐形瓶中的溶液，測得PH=3，說明酸過量，故錐形瓶中發(fā)生的反應：Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O ，故該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有NaCl、CaCl2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎，能源成為人們?nèi)找骊P注的問題。

①化石燃料包括煤、___________、天然氣等，是重要

的能源；目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、___________ ___________ (填一種)等

②發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為：

_________________________________，該反應屬于基本反應類型中的______________________ 反應

③物質(zhì)R是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為 R＋3O2 2CO2＋3H2O，則R的化學式為________________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認其中的溶質(zhì)，他設計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。

【猜想與假設】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關信息如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度／g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過程】

如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象應是 ；

在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設物質(zhì)中的 。

【探究結論】

你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設物質(zhì)中的 ，你的判斷依據(jù)是 。

【探究反思】

（1）若上述探究結論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應是 （寫化學式），實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是 。

（2）另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息。

請你根據(jù)以上實驗操作的相關現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由： 。

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【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是

A．碳酸氫銨（NH4HCO3 ） B．硫酸鉀（K2SO4）

C．硝酸鉀（KNO3） D．磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]

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【題目】下列各項“家庭小實驗”中，不能達到預期目的的是

A．用雞蛋和白醋制作“無殼”雞蛋 B．用細沙、棉花等自制凈水器制得純凈水

C．聞氣味區(qū)分酒精與白醋 D．觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）根據(jù)下列A-D的四個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中，請寫出標號為①的儀器名稱 ，實驗室制取二氧化碳所用藥品為 ，指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是 ，是否可以用該裝置來制取氧氣呢？ （填“是”或“否”）

（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）C實驗中正極產(chǎn)生的氣體是 （寫化學式），由此實驗得出水是由 組成的。

（4）D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應為置換反應，則反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A．t1 ℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B．t2 ℃時，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的飽和溶液

C．將t1 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2 ℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是b> a>c

D．將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用降低溫度的方�?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，發(fā)生裝置如圖所示，打開活塞，注入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗添加的是（　　）

A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液D.澄清石灰水

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【題目】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示:

（1）在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸　　（填“增大”“減小”或“不變”）。

（2）由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是　　（填“放熱”或“吸熱”）反應。

（3）圖中B點時,溶液中的溶質(zhì)是　　（填化學式）。

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