（2012?花都區(qū)一模）（1）實驗室里取用少量液體時可用
膠頭滴管
膠頭滴管
吸取，取用一定量的液體藥品常用
量筒
量筒
量出體積．
（2）圖分別為稀釋濃硫酸和過濾操作的實驗裝置圖，請回答相關(guān)問題：
①圖A中a應(yīng)為
濃硫酸
濃硫酸
（填“濃硫酸”或“水”）
②圖B中玻璃棒在實驗中的作用是
引流
引流
．
分析：（1）取用少量液體時可用膠頭滴管；取用一定量的液體藥品常用量筒量��；
（2）①根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析；
②在過濾實驗中玻璃棒的作用是引流．
解答：解：（1）如果取用少量的液體用膠頭滴管滴加即可；在取用一定體積的液體試劑用的要用量筒量取即可．
（2）①稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，所以a是濃硫酸．
故答案為：濃硫酸．
②在過濾實驗中玻璃棒的作用是引流．
故答案為：引流．
點評：此題考查學(xué)生的基本實驗操作知識，取用液體藥品時：取用量少用膠頭滴管，取用一定量時用量筒；了解稀釋濃硫酸的方法、過濾實驗中的操作．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?花都區(qū)一模）某同學(xué)分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣．完全反應(yīng)所需時間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r格見下表：
物質(zhì) 所需時間 價格
甲金屬粒 約13900s 1000g/10.00元
乙金屬粒 約50s 500g/20.00元
丙金屬粒 約20s 25g/10.80元
從上述實驗中得出實驗室應(yīng)選用制取氫氣的金屬是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?花都區(qū)一模）下列物質(zhì)中，不密封保存會變質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?花都區(qū)一模）要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
選項 待提純物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A CuCl2（FeCl2） 銅片 過濾
B CaO（CaCO3） 鹽酸 蒸發(fā)
C Cu（Fe） 硫酸溶液 過濾，洗滌
D NaOH溶液（Na2SO4） 氯化鋇溶液 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?花都區(qū)一模）請回答下列有關(guān)“走進(jìn)低碳”的問題：
（1）以下屬于“不可回收垃圾”的是
③
③
（填序號）：
①廢作業(yè)本  ②礦泉水瓶    ③霉變面包     ④破舊鐵桶
（2）下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是
④
④
：
①煤        ②汽油        ③天然氣       ④氫氣
（3）碳酸鈉溶液和稀鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳．為測定某Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取10g碳酸鈉溶液放在燒杯中并滴入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算：
①讀圖可知，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
2.2g
2.2g
；
②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為
5.3
5.3
，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
53%
53%
；
③A點時，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
NaCl
NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?花都區(qū)一模）海水是一種重要的自然資源，以下是我市對海水資源的部分利用．
（1）從海水中獲得氯化鈉．將海水進(jìn)行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)，其中加入BaCl2溶液除去的物質(zhì)是
Na2SO4
Na2SO4
；加入NaOH溶液除去的物質(zhì)是
MgCl2
MgCl2
．
（2）從海水中得到金屬鎂．下圖是從海水中提取鎂的簡單流程．

上述過程中，沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為
Mg（OH）2
Mg（OH）2
．
無水MgCl2通電分解生成Mg和另一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
MgCl2
 通電 
.
 
 Mg+Cl2↑
MgCl2
 通電 
.
 
 Mg+Cl2↑
．

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