下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是
A.氧氣易溶于水B.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
C.食物腐敗不需要氧氣D.硫在氧氣中燃燒生成SO3
B
A通常情況下,氧氣不易溶于水(1升水能溶解約30毫升氧氣)。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。
B氧氣能與大部分金屬反應(yīng),是因?yàn)檠鯕饩哂休^強(qiáng)的氧化性。但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。所以此項(xiàng)正確。
C食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的,這些細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得有機(jī)物,并在食品中生長(zhǎng)和繁殖,導(dǎo)致食品的腐爛。這些當(dāng)中大部分需要氧氣。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。
D硫在氧氣中燃燒時(shí)生成的是二氧化硫。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng):本題涉及了氧氣的溶解性、氧化性、呼吸作用及常見(jiàn)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,可根據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①                    
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                            ;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先       ,再添加藥品;使用      (選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氧氣比較純凈.
(3)試驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置組合是    (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取O2,采用了實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置,她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和_________;實(shí)驗(yàn)中小紅用排水法收集,制得的氧氣不純,請(qǐng)寫(xiě)出可能的原因:________________________(答出一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。
(1)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例甲乙說(shuō)明。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)右圖裝置回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是     
(2)若在錐形瓶中裝有碳酸鈣,則該裝置可以制取的氣體是     ;但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液,最后未收集到該氣體,原因是(用化學(xué)方程式表示)      
(3)若用此套裝置制取干燥氧氣,則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ;B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱是     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)半年多時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定對(duì)下圖裝置很熟悉,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器有名稱:①                 ②              ;
(2)我們知道有兩種氣體在實(shí)驗(yàn)室可以采用右圖裝置進(jìn)行制取,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)制備反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                  ;                                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器b的名稱是         。
(2)D裝置用于測(cè)定水的組成,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是         。
(3)用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇裝置         ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(4)C裝置用于測(cè)定空氣中氧氣含量,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為         ,紅磷能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,除了燃燒產(chǎn)物為固體外,還因?yàn)?u>         (至少答一條)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B.分別點(diǎn)燃一小段棉紗線和羊毛線,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C.將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生
D.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                           ;
反應(yīng)類型是                      。
(2)利用上面的裝置制取二氧化碳?xì)怏w,你選擇的裝置按合理的順序從左到右排列為  ,若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,進(jìn)氣口為      ,瓶?jī)?nèi)盛放的干燥劑為              
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是          ,理由                    ;選擇的收集裝置是           ,理由是                                             。

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