【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.
(1)寫出圖中儀器名稱:Ⅰ_____,Ⅱ________.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣,選用C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)若用D 裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span>_____填字母序號
a等氣泡均勻逸出時(shí)將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)若用E 裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 ___ ( 選填“a”或“b” 端)通入.
【答案】試管 錐形瓶 可以控制反應(yīng)速率 bac a
【解析】
過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。
(1)圖中儀器名稱:Ⅰ是試管,Ⅱ是錐形瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣,C 裝置含有分液漏斗,可以控制過氧化氫溶液滴加速度,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故選用C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。
(3)若用D 裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)閷⒀b滿水的集氣瓶倒置在水槽中,等氣泡均勻逸出時(shí)將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面放置,故正確順序?yàn)?/span>bac。
(4)若用E 裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氧氣密度比空氣大,氧氣從長管通入,空氣從短管排出,故氣體應(yīng)從a通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文
活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有較強(qiáng)的吸附能力,被廣泛用于空氣凈化、污水處理等方面。
表1 活性炭對常見氣體的吸附能力均值
氣體 | H2 | N2 | O2 | CO2 | Cl2 |
吸附能力( mL/cm3) | 4.5 | 11 | 35 | 97 | 494 |
按原料的材質(zhì)可將活性炭分為煤質(zhì)活性炭、木質(zhì)活性炭和纖維活性炭三種,它們在碘吸附值( mg/g)、比表面積(m2/g)、充填密度(g/cm3)、 強(qiáng)度(%)方面的對比如圖1所示(圖中充填密度與強(qiáng)度數(shù)值都進(jìn)行了可視化處理)。用含碳量高、成本低廉、可再生能力強(qiáng)的農(nóng)作物制備木質(zhì)活性炭,有著很好的前景與可行性,比如以新疆的棉花秸稈為原料,采用氯化鋅活化法可制備高效的木質(zhì)活性炭。分別稱取不同質(zhì)量的棉花秸稈活性炭,加入到50 mL 50mg. L-1的亞甲基藍(lán)溶液中,10 min后測定其吸附率,結(jié)果見圖2。
通?捎孟铝蟹椒▍^(qū)分木質(zhì)活性炭和煤質(zhì)活性炭:①掂重量。木質(zhì)活性炭的主要特點(diǎn)是密度小、手感輕。相同重量的活性炭,木質(zhì)活性炭的體積明顯大于煤質(zhì)活性炭。②看外形。木質(zhì)活性炭一般為破碎顆粒狀或片狀,而煤質(zhì)活性炭一般為柱狀或球狀。
隨著工藝的不斷改進(jìn),活性炭在環(huán)保、食品、醫(yī)藥、化工、農(nóng)業(yè)等諸多領(lǐng)域的用途會更加廣泛。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)表1氣體中,活性炭對____________的吸附能力最強(qiáng)。
(2)由圖1可知,下列說法不正確的是_____( 填字母序號,下同)。
A比表面積越大,活性炭對碘的吸附值越大
B纖維活性炭和木質(zhì)活性炭的強(qiáng)度沒有明顯差異
C煤質(zhì)活性炭的充填密度大于纖維活性炭
(3)可以用棉花秸稈為原料制作木質(zhì)活性炭,原因是_____________。
(4)由圖2可知,活性炭對亞甲基藍(lán)的吸附率和活性炭投入量的關(guān)系是________________。
(5)下列說法正確的是_____________。
A活性炭廣泛用于化工、食品等諸多領(lǐng)域
B煤質(zhì)活性炭通常比木質(zhì)活性炭密度大、手感重
C用木質(zhì)活性炭凈化時(shí),投入量越多,凈化效果越好
D活性炭對氣體的吸附能力強(qiáng)弱可能與氣體的相對分子質(zhì)量有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U型管中紅墨水出現(xiàn)下列三種情形,請?zhí)钊脒m當(dāng)物質(zhì):
(1)若U型管中液面A降低B升高,則加入的物質(zhì)可能是_____(填物質(zhì)名稱或俗稱);
(2)若U型管中液面A升高B降低,則加入的物質(zhì)可能是_____(填物質(zhì)的化學(xué)式),該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)有______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有哪些性質(zhì)__________(寫出兩點(diǎn)即可)。
(2)為什么用B實(shí)驗(yàn)無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。
(1)此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是_____ (填序)。
(2)操作B中玻璃棒不斷攬拌的目的是_____ 。濃硫酸稀釋的過程中也需要用到玻璃棒不斷攪拌,其目的是_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中有許多與化學(xué)知識有關(guān)的問題,是家庭中的實(shí)驗(yàn)室。試回答下列問題:
(1)廚房中能用來除去水壺中水垢(主要成分碳酸鈣)的物質(zhì)是_______。
(2)廚房中加鐵醬油里的“鐵”指的是______(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(4)夏季人們被蚊蟲叮咬,皮膚因蚊蟲分泌出的蟻酸而痛癢。為減輕痛癢,下列物質(zhì)可以進(jìn)行直接涂抹的是______(填物質(zhì)名稱)。
常見物質(zhì) | 廚房清潔劑(含NaOH) | 蘋果汁 | 糖水 | 肥皂水 |
pH | 12.5 | 3.07.0 | 7.0 | 10.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,試管中盛有pH=1的無色溶液A,將氣球中的固體B倒入溶液A中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,且氣球脹大,B不可能是( )
A. 鋅
B. 碳酸鈉
C. 碳酸氫鈉
D. 硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:
(1)裝置中儀器①的名稱為____________;
(2)若選用A裝置來制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
(3)①實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,制取并收集CO2可選用的裝置組合是_______________(填字母),選取此收集裝置的理由是__________________。
②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是________(填字母)
A CO2 B O2 C H2 D NH3
(4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石(CaC2)與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時(shí)生成熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_________(填字母),其優(yōu)點(diǎn)是 _______________。
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