【題目】明明在學(xué)習(xí)化學(xué)式書寫后,寫出了下列物質(zhì)的化學(xué)式,其中不正確的是
A.氦氣He B.氧化鎂MgO
C.碳酸鈉NaCO3 D.五氧化二磷P2O5
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】商場出售的服裝都掛有一個標(biāo)示面料的成分及洗滌、熨燙說明等內(nèi)容的標(biāo)簽.如圖所示是某服裝的標(biāo)簽.
(1)面料中的合成纖維是________________________、________________.天然纖維是________________,含量為________________.
(2)如何鑒別面料的成分主要是羊毛?________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)根據(jù)面料的主要成分,熨燙時應(yīng)注意什么?為什么?________________________________.
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【題目】某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行了如圖所示的小實驗.在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃管兩端,分別繞上40cm長的粗銅絲,并使玻璃棒保持水平,然后,用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1~2分鐘.停止加熱后冷卻,仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)冷卻后,他們可以觀察到的現(xiàn)象是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
(2)寫出銅絲加熱時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________.
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【題目】某化學(xué)小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去).
探究過程如下:
Ⅰ.連接實驗裝置并檢查裝置氣密性.
Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B中緩緩加入稀硫酸.待B中不再有氣體產(chǎn)生時,夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積.
Ⅲ.經(jīng)過濾等操作,準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量.
Ⅳ.該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
請回答下列問題:
(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.
(2)Ⅲ中,正確的操作順序是:過濾、________、________、稱量.
(3)通過誤差分析,化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠.造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是:
①Ⅱ中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計算結(jié)果偏。
②________________________,導(dǎo)致計算結(jié)果偏________.
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【題目】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有 、 、 三種。則在下列三種物質(zhì)中:水、石墨、氯化鈉,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 。
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.加熱碳酸氫鈉固體,得到白色碳酸鈉固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.灼燒棉紗線,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.電解水時,正極得到能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
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【題目】下列關(guān)于化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說法中,不正確的是
A、化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)
B、所有氧化反應(yīng)都要放熱
C、有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
D、所有燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)
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