【題目】已知:Ca(HCO3 )2 CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是( )
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室許多藥品需要密封保存.下列藥品需密封保存的原因,解釋錯誤的是( )
A.濃鹽酸﹣﹣防止揮發(fā)
B.NaOH溶液﹣﹣防止與CO2反應
C.濃硫酸﹣﹣防止吸水
D.生石灰﹣﹣防止與氧氣反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖,下列敘述正確的是( )
A.甲的溶解度比乙的大
B.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C.t1℃時,甲和乙溶液中溶質質量分數(shù)一定相等
D.t2℃時,相同質量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中的A~H是初中化學常見的物質,且分別由C、H、O、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的.其中B、C、E是單質,其他物質為氧化物; 通常A為液態(tài);H為紅色固體,D、G為組成元素相同,F(xiàn)中兩種元素質量之比為4:1.圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去.
(1)H的化學式為 .
(2)反應“E﹣F”的化學方程式 , 基本反應類型為 .
(3)D在一定條件下可轉化為G,寫出化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”。在工業(yè)上可用鎂在高溫下與TiCl4反應制取金屬鈦,反應的化學方程式為TiCl4+2Mg 高溫 Ti+2MgCl2。此反應說明金屬鈦的活動性比鎂(填“強”或“弱”);在TiCl4中鈦元素的化合價為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】火箭推進劑有多種.
(1)用液氫和液氧作推進劑時,發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)長征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑.下列關于偏二甲肼的說法正確的是 .
A.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質量比為6:2:7
B.偏二甲肼分子是由碳元素、氫元素和氮元素組成
C.偏二甲肼分子是由碳原子、氫原子和氮原子構成
D.偏二甲肼是由2個碳元素、8個氫元素和2個氮元素組成
(3)不同于航天飛船,煤、和天然氣是我們日常生活中常用的化石燃料.
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【題目】閱讀下面科普短文.
全球變暖使二氧化碳成為最受關注的溫室氣體,如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率,成為人類現(xiàn)在面臨的重要議題.對于這個議題,主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策.隔離就是利用吸收或吸附的技術提升二氧化碳的濃度,然后打入海底或地層內永久保存.資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳,當做一種原料或化學品來使用.
德國已經(jīng)成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等.當CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).
利用二氧化碳制備再生能源,是目前各國科學家全力突破的課題之一.下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程.
反應結束后,氣體中檢測到CH4和H2 , 濾液中檢測到甲酸(HCOOH),固體中檢測到鎳粉和Fe3O4 .
研究人員根據(jù)實驗結果得出結論:HCOOH是CO2轉化為CH4的中間體,即CO2 HCOOH CH4 . 通過此反應過程,即可將二氧化碳轉化為較為清潔的能源甲烷加以利用.
生產(chǎn)尿素是最傳統(tǒng)的二氧化碳資源化利用,它的主要用途是提供土壤氮肥,是一種重要的肥料.作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的,它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應而得到的.
總之,二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”,就是為了使二氧化碳的產(chǎn)生量和消耗量至少達到平衡,使地球不再繼續(xù)暖化而威脅到人類生活與安全.
請依據(jù)文章內容,回答下列問題:
(1)香蘭素由種元素組成.
(2)根據(jù)圖1分析:提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質有 .
(3)甲烷作為清潔能源,其燃燒的化學方程式為 .
(4)根據(jù)圖2分析:鎳粉是(填字母序號).
A.反應物
B.生成物
C.催化劑
D.中間體
(5)為了減少二氧化碳的排放,請你提出一條合理化建議
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