【題目】201865日世界環(huán)境日的中國主題是低碳減排、綠色生活,是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合低碳生活的做法是(

A. 用籃子代替塑料袋B. 經(jīng)常開車上班

C. 使用節(jié)能燈泡D. 節(jié)約每一滴水

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意:“低碳減排、綠色生活”,是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式,可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

A、用籃子代替塑料袋,能減少塑料袋的使用,能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念,不符合題意。

B、經(jīng)常開車上班,增加了二氧化碳的排放,故選項不符合“低碳生活”理念,符合題意。

C、使用節(jié)能燈泡,能減少電能的消耗,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念,不符合題意。

D、節(jié)約每一滴水,能節(jié)約水資源,減少水的消耗,故選項符合“低碳生活”理念,不符合題意。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

15個二氧化碳分子__________ ;(2)地殼中含量最多的金屬元素__________;

33個氫氧根離子___________;(4)二氧化硫中硫元素的化合價為+4_________

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【題目】某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖(如下圖),分析下列說法正確的是

A. 四種物質(zhì)均屬于化合物

B. 物質(zhì)丙由原子構(gòu)成

C. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2

D. 生成丙和丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。請根據(jù)圖示回答下列問題:

130℃時,等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃時,析出晶體較多的是_____溶液。

220℃時,欲使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,采用的方法是_____(要求寫兩種)。

330℃時,將40g 甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為_____

410℃時,將甲、乙兩種飽和溶液都升溫至30℃,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃?xì)鉄崴魇且匀細(xì)鉃槿剂,通過燃燒的方式加熱制備熱水的一種燃?xì)庥镁。某品牌的一款燃(xì)鉄崴魅鐖D所示,請回答下列問題:

1)圖中所示材料中,含有的金屬元素有_____(填元素符號,一種即可),燃?xì)鉄崴鬟x用不銹鋼而不選用純鐵作外殼的主要原因是_____。

2)燃?xì)鉄崴魍ǔR蕴烊粴鉃槿剂,請寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式_____。其主要原理是將_____能轉(zhuǎn)化為_____

3)燃?xì)鉄崴鞒R姷募矣脽崴饔须姛崴、燃(xì)鉄崴骱吞柲軣崴,從?jié)約能源和環(huán)保的角度看,提倡使用_____熱水器。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑,其標(biāo)簽如下圖所示。

同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進(jìn)行探究。

(提出問題)久置固體的成分是什么?

(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3CaO、Ca(OH)2CaCO3。

(實驗探究)

甲同學(xué)的方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體放于試管中,滴加足量的_____。

固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有_____,一定不含Fe2O3

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_____。并設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。

1中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____。

2中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

乙同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

固體中一定含有CaCO3Fe2O3。

(反思與評價)

丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定。丙同學(xué)經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣BCaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g

(實驗結(jié)論)綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用制磷肥的副產(chǎn)物氟硅酸鈉(Na2SiF6)生產(chǎn)冰晶石(Na3AlF6)的工藝流程 如圖1,

1)分解過程發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SiF6+4NH3H2O=2NaF+4NH4F+X↓+2H2O。工業(yè)上把濾 X叫白炭黑,可用于紡織、造紙、食品添加劑領(lǐng)域,其化學(xué)式為_____。

2)分解時白炭黑產(chǎn)率和冰晶石純度與 pH 的關(guān)系如圖 2 分解時需要控制溶液的 pH=_____最為合適; 能提高其分解速率的措施有_________。(填字母)

A 快速攪拌 B 加熱混合液至 100 C 增大氨水濃度

3)寫出水浴加熱過程中生成冰晶石的化學(xué)方程式為_____。

4)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是( 。

A. 反應(yīng)物都屬于氧化物

B. 該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律

C. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式是N2

D. 該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常狀況下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,具有可燃性,其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+3O22X+2H2O,則下列有關(guān)說法正確的是

A. 氧氣中氧元素的化合價為-2

B. 水屬于有機(jī)化合物

C. X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1:2

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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