為研究化肥對農作物生長情況的影響,研究人員在相同條件下,在實驗室田地里施用等量有效成分的化肥,對小麥的產量進行對比研究.下表
(“√”表示施用化肥,“×”表示沒有施用化肥)顯示三年實驗的結果:根據上表,以下說法中錯誤的是
[
]A
.氮肥可增加小麥的產量B
.沒有施肥,小麥不能生長C
.對于增加小麥的收成,氮肥比鉀肥效果好D
.同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產量科目:初中化學 來源: 題型:
14、為研究化肥對農作物生長情況的影響,研究人員在相同條件下,在實驗田地里施用等量有效成分的化肥,對小麥的產量進行對比研究.下表(“√”表示施用化肥,“×”表示沒有施用化肥)顯示三年實驗的結果:
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科目:初中化學 來源:粵教版九年級下《第8章 生活中的酸、堿、鹽》2013年單元測試卷13(石山初中)(解析版) 題型:選擇題
實驗用田 | 施用化肥情況 | 小麥收成的 相對產量 | ||
氮肥 | 磷肥 | 鉀肥 | ||
田地1 | × | × | × | 1.0 |
田地2 | √ | × | × | 2.2 |
田地3 | × | × | √ | 1.2 |
田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
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科目:初中化學 來源:2005年廣東省汕頭市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗用田 | 施用化肥情況 | 小麥收成的 相對產量 | ||
氮肥 | 磷肥 | 鉀肥 | ||
田地1 | × | × | × | 1.0 |
田地2 | √ | × | × | 2.2 |
田地3 | × | × | √ | 1.2 |
田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
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科目:初中化學 來源:2005年廣東省中考化學試卷(課標卷)(解析版) 題型:選擇題
實驗用田 | 施用化肥情況 | 小麥收成的 相對產量 | ||
氮肥 | 磷肥 | 鉀肥 | ||
田地1 | × | × | × | 1.0 |
田地2 | √ | × | × | 2.2 |
田地3 | × | × | √ | 1.2 |
田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
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科目:初中化學 來源:2006年江蘇省泰州市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
實驗用田 | 施用化肥情況 | 小麥收成的 相對產量 | ||
氮肥 | 磷肥 | 鉀肥 | ||
田地1 | × | × | × | 1.0 |
田地2 | √ | × | × | 2.2 |
田地3 | × | × | √ | 1.2 |
田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
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