3．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件 下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．x的值小于3
D．參加反應(yīng)的乙質(zhì)量等于生成的甲、丁質(zhì)量之和

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，據(jù)此分析．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量為：4g+10g+3g+4g-（6g+4g+8g）=3g，故乙為反應(yīng)物，甲、丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應(yīng)為分解反應(yīng)，
A、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)為分解反應(yīng)，故說(shuō)法正確；
B、根據(jù)分析可知，丙可能為該反應(yīng)的催化劑，故說(shuō)法正確；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量為：4g+10g+3g+4g-（6g+4g+8g）=3g，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、根據(jù)分析可知，乙為反應(yīng)物，甲、丁為生成物，故參加反應(yīng)的乙質(zhì)量等于生成的甲、丁質(zhì)量之和，故說(shuō)法正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
滴加液體		C．
過(guò)濾		D．
讀取液體的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某密閉容器中含a，b，c，d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g3410102
反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)2818
A．b一定是催化劑
B．反應(yīng)中a、c、d的質(zhì)量比為17：14：9
C．若a與c的相對(duì)分子質(zhì)量之比為17：9，則反應(yīng)中a與c的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1
D．a、b為反應(yīng)物，c、d為生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答：

（1）將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中，有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該體系（如圖甲）中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有多個(gè) （填“一個(gè)”或“多個(gè)”）．
（3）待完全反應(yīng)，天平保持平衡（如圖乙）．從微粒的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是：反應(yīng)物的原子 （填“分子”或“原子”）重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程．
（4）該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞？答：防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（5）小明認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)時(shí)，即使錐形瓶中未盛裝石灰水，實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡．老師在贊許小明觀點(diǎn)的同時(shí)，指明了如果不使用石灰水可能會(huì)存在一定問(wèn)題．該問(wèn)題是可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，橡皮塞彈出，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．水是生命的基礎(chǔ)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．為了防止煤氣中毒，可以在室內(nèi)放一盆水
B．無(wú)色、無(wú)嗅、清澈透明的水就是純水
C．工業(yè)廢水可直接排放
D．為了降低水的硬度，生活中常采用加熱煮沸的方法處理硬水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A． 
  蒸發(fā)食鹽水		B． 
   石油分餾
C． 
高錳酸鉀溶液		D．
   點(diǎn)燃蠟燭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下變化屬于緩緩氧化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．植物的光合作用C．白磷自燃D．呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．梳理知識(shí)是學(xué)力的一種重要體現(xiàn)．若用X表示某種元素符號(hào)，則其周?chē)臄?shù)字有如圖所示情況
（1）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A．①表示粒子的數(shù)目                   B．②表示X元素在化合物里的化合價(jià)
C．③表示一個(gè)X原子所帶的電量和電性  D．④表示一個(gè)某粒子所含的X原子的個(gè)數(shù)
（2）在“3SO42-”中，任意選一個(gè)數(shù)字，說(shuō)出它的具體含義：硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3個(gè)．
（3）元素符號(hào)周?chē)臄?shù)字，還有這兩種情況：⑥⑤X，其中表示X原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，即質(zhì)量數(shù)，⑥表示質(zhì)子數(shù)．
a．我們教材中在定義相對(duì)原子質(zhì)量的時(shí)候，用到一種碳原子叫碳12，它是含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子．如果用⑥⑤X來(lái)表達(dá)這種碳原子，則符號(hào)為．
b．氫元素的原子有三種：11H、12H、13H，則一個(gè)13H相對(duì)于3個(gè)11H的總質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑所表示的意義錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣
B．通電后每?jī)蓚�(gè)水分子分解生成兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子
C．H20：H2：O2的質(zhì)量比為9：1：16
D．H20：H2：O2的質(zhì)量比為9：1：8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案