【題目】水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng):化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,根據(jù)所給信息,請回答下列問題:

(1)實驗中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為____________

(2)當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和____________,每兩個氫原子結(jié)合成一個____________,每 ____________結(jié)合生一個氧分子.

(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成____________份質(zhì)量的氫氣.

【答案】(1)2:1;(2)氧原子,氫分子,兩個氧原子;(3)2/9。

【解析】

試題分析:(1)電解水實驗中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為2:1;(2)當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合生一個氧分子;(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成氫氣的質(zhì)量為:2份質(zhì)量×2/18×100%=2/9份質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處:(1)屬于空氣污染物的氣體是 。(2)能做燃料的的氣體是 。(3)焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是 。(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是 。(5)用作醫(yī)療救護(hù)的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)如圖“○”中填寫的離子符號為__________

(2)請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是__________

(3)請另外再寫出一個符合上述反應(yīng)實質(zhì)的化學(xué)方程式;__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實驗。請計算:

(1)混合物中鐵的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是

A輪胎爆炸 B石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C.酒精揮發(fā) D空氣液化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題。

(1)鈹原子的相對原子質(zhì)量是____,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____

(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為____,其中6號元素的化合價是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗,下列說法錯誤的是

A. 白磷是可燃物,紅磷不是可燃物

B. 熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

C. 銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達(dá)到它的著火點(diǎn)

D. 實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組,在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進(jìn)行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實驗探究(如圖所示).

回答下列問題:

(1)從分液漏斗中加入的藥品是__________

(2)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮,裝置A屬于__________型氣體發(fā)生裝置

(3)若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是__________,裝置C中盛有的溶液是__________。

(4)實驗過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.對此,同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是繼續(xù)進(jìn)行以下實驗探究

【查閱資料】Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).

Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.

【提出問題】氯水中的什么物質(zhì)具有漂白作用?

【提出猜想】猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用.

猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.

猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用.

猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①將石蕊紙花放入水中

石蕊紙花__________

猜想1不成立

②將石蕊紙花放入__________

石蕊紙花變紅但不褪色

猜想2不成立

_________

石蕊紙花先變紅后褪色

猜想3__________

【反思交流】①同學(xué)們一致認(rèn)為,不用再做實驗對猜想4進(jìn)行探究,理由是:進(jìn)行氯氣性質(zhì)的實驗探究時,裝置__________(填裝置序號)的現(xiàn)象已證明了Cl2不具有漂白作用。

②錢程同學(xué)認(rèn)為,由于氯氣在水中的溶解性不大,用實驗裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想,于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液,則最終反應(yīng)所得溶液中含有的鹽類物質(zhì)是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A~D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:

(1)在A~D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_________(填字母);

(2)在A~D中,位于同一周期的元素是_________(填字母);

(3)在A~D中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________(填化學(xué)符號);

(4)鈰的相對原子質(zhì)量為_________

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