分析 (1)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,濃硫酸能夠吸收水蒸氣,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳可以通過(guò)澄清的石灰水檢驗(yàn),一氧化碳有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境;
(2)氧化銅和一氧化碳反應(yīng)能生成紅色的銅和二氧化碳;
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng);
(5)一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)該是:把混合氣體通入氫氧化鈉溶液中,除去二氧化碳,再通入濃硫酸中除去二氧化碳中的水蒸氣,再通入C中還原氧化銅,再通入B中檢驗(yàn)二氧化碳,最后點(diǎn)燃尾氣.
故填:C,B,E.
(2)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色.故填:黑色粉末變紅色.
(3)B裝置的作用是驗(yàn)證生成了CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,故填:驗(yàn)證生成了CO2,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)由于二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),所以,D裝置的作用是除去混合氣體中的CO2.故填:除去混合氣體中的CO2.
(5)上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中一氧化碳燃燒屬于化合反應(yīng),一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為:2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.故填:2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的連接、各種物質(zhì)的性質(zhì)及其化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等方面的知識(shí),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe和CuO | B. | C和CuO | C. | C和Fe3O4 | D. | MnO2和CuO |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲苯分子由氮元素和氫元素組成 | B. | 甲苯由碳原子、氫原子構(gòu)成 | ||
C. | 碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為7:8 | D. | 甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量為92 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com