春節(jié)就要到了，放假離校之際，你總要打掃衛(wèi)生，…假設(shè)你在整理自己的東西時(shí)，清理出如下物品：A．廢作業(yè)本  B．礦泉水瓶  C．霉變的餅干  D．空易拉罐 E．生銹鐵釘
（1）你應(yīng)該放入“可回收垃圾箱”的是 _________ ．
（2）請(qǐng)你寫一句勸告其他年級(jí)同學(xué)節(jié)約資源，保持環(huán)境的話語(yǔ)． _________________ ．
（1）ABDE；
（2）保護(hù)樹木可以從節(jié)約用紙做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；撿起面前的垃圾，創(chuàng)造文明小路等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、春節(jié)就要到了，放假離校之際，你總要打掃衛(wèi)生，…假設(shè)你在整理自己的東西時(shí)，清理出如下物品：A．廢作業(yè)本  B．礦泉水瓶  C．霉變的餅干  D．空易拉罐 E．生銹鐵釘
（1）你應(yīng)該放人“可回收垃圾箱”的是
ABDE
．
（2）請(qǐng)你寫一句勸告其他年級(jí)同學(xué)節(jié)約資源，保持環(huán)境的話語(yǔ)．
保護(hù)樹木可以從節(jié)約用紙做起
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?山東）如果我們呼吸的清新的空氣需要用金錢來(lái)購(gòu)買，如果清澈的水是來(lái)自我們的眼睛，那我們的生活還會(huì)這樣充滿快樂(lè)嗎？某�；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定以“我們周圍的人喝的是什么樣的水”為主題，開(kāi)展一次科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，假如你是其中的一員，請(qǐng)你和他們一起踏上科學(xué)探究之旅．
科學(xué)探究始于問(wèn)題，如果沒(méi)有了問(wèn)題，科學(xué)研究就無(wú)從談起，科學(xué)的發(fā)展也就走到了盡頭．請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)和方法，緊扣“我們周圍的人喝的是什么樣的水”這個(gè)主題，圍繞生活用水的質(zhì)量和水污染，提出兩個(gè)有價(jià)值的需要探究的問(wèn)題．
飲用水是否符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)？
飲用水是否符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)？
；
哪些因素能夠引起水源污染？
哪些因素能夠引起水源污染？
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在其他條件相同的情況下，干樹枝比濕樹枝更容易被點(diǎn)燃，其原因是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

春節(jié)就要到了，放假離校之際，你總要打掃衛(wèi)生，…假設(shè)你在整理自己的東西時(shí)，清理出如下物品：A．廢作業(yè)本  B．礦泉水瓶  C．霉變的餅干  D．空易拉罐 E．生銹鐵釘
（1）你應(yīng)該放人“可回收垃圾箱”的是    ．
（2）請(qǐng)你寫一句勸告其他年級(jí)同學(xué)節(jié)約資源，保持環(huán)境的話語(yǔ)．    ．

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