15．寫出除去下列括號中雜質，所發(fā)生反應的方程式：
Na2SO4（Na2CO3）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
NaOH（Ca（OH）2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Cu（Fe）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）．

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：（1）要除去Na2SO4溶液中的Na2CO3，實質就是除去碳酸根離子，可利用碳酸鈉溶液與適量的稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（2）要除去NaOH溶液中的Ca（OH）2，實質就是除去鈣離子，可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，然后過濾即可，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）根據(jù)金屬活動性順序，鐵能和酸反應，銅和酸不反應，故可用鹽酸（或稀硫酸）除去鐵，然后過濾即可，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，反應的化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）．
故答案為：（1）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
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6．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
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6．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．A的溶解度大于C的溶解度
B．t2℃時，A和C的飽和溶液的質量分數(shù)相等
C．要使接近飽和的C物質溶液變?yōu)轱柡停刹扇〗禍?/td>
D．A和C的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，溶液的溶質質量分數(shù)都變小

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3．下列物質的俗名、化學式、類別相符的是（　�。�
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20．水是人類寶貴的自然資源．
（1）天然水中含有許多雜質，實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒（填儀器名稱）．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（3）自來水生產(chǎn)過程中過常通入氯氣等物質，其中氯氣的作用是殺菌消毒．
（4）在電解水的實驗中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣，一段時間后，氧氣和氫氣的體積比約為1：2．
（5）如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結晶水），根據(jù)曲線圖回答下列問題
①t1℃時，溶解度最大的物質是C．
②若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是BC（填序號）．
A．降低溫度　　　　 B．增加溶質　　　　　 C．蒸發(fā)溶劑
③t2℃時，將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質量的大小關系是（忽略水的揮發(fā)）A=C＜B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖：

上述過程的化學原理為（寫化學方程式）：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl；2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
請回答下列問題：
（1）氨溶于水后會與水反應生成一水合氨（NH3•H2O），我們從酸堿反應的角度知道：在用氨堿法生產(chǎn)純堿過程中，先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，再向其中通過二氧化碳，其原因是氨水顯堿性，能夠更多、更快的吸收二氧化碳．
（2）氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨，首先結晶析出的物質是碳酸氨鈉，其原因是相同條件下，碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度．
（3）1926年，我國化學家侯德榜創(chuàng)立了更先進的聯(lián)合制堿法，即向濾出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽，使其中的氯化銨單獨結晶析出，用作化肥中氮肥．同學們看見幾株小樹葉片變黃，從施肥角度分析，這些小樹能否施用該化肥能（填“能”或“不能”）．

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4．下列關于“物質-用途-性質”的說法錯誤的是（　　）
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