【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
選項(xiàng) | 應(yīng)用和相應(yīng)的原理 | 基本反應(yīng)類型 |
A | 加熱氫氧化銅制氧化銅:Cu(OH)2CuO+H2O | 分解反應(yīng) |
B | 用天然氣作燃料:2CO+O22CO2 | 化合反應(yīng) |
C | 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體: 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | 用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | 置換反應(yīng) |
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
A、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。
B、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,不能用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. 過濾
B. 檢查裝置氣密性
C. 測(cè)定溶液的pH
D. 稀釋濃硫酸
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【題目】下列圖像與所述實(shí)驗(yàn)相符的是
A B C D
A.向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液
C.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水
D.20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)在制取二氧化碳的過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①_____,②_____。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用______填“向上”或“向下”)排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。.
(5)某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?/span>12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計(jì)算:
樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題及填寫相關(guān)空白:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將細(xì)鐵絲打磨至光亮,然后將細(xì)鐵絲___,下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待____,插入盛有氧氣的集氣瓶中,此時(shí)觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)上述實(shí)驗(yàn)前,需要在集氣瓶底部加少量水,其目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 .
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由 、 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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【題目】如圖表示某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A. 甲表示的物質(zhì)中含有3個(gè)氫原子
B. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒變
C. 該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路,反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶質(zhì)32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反應(yīng)過程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖.下列說法不正確的是( )
A. X為FeCl2 B. 化學(xué)計(jì)量數(shù)c=1
C. 方程式中a和b的比為1:2 D. 完全反應(yīng)后,生成X的質(zhì)量為25.4g
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