【題目】圖中A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一” 表示相互能反應(yīng))。已知C是胃液的主要成分,B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D的相對分子質(zhì)量為160,其水溶液呈藍(lán)色,A~E屬于不同類別的物質(zhì),F常用于改良酸性土壤;卮鹣铝袉栴}:
(1)A的化學(xué)式為_______。
(2)寫出D物質(zhì)的一種用途___________。
(3)題中反應(yīng)涉及到最多的基本反應(yīng)類型是__________。
(4)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
【答案】CuO 配制農(nóng)藥波爾多液(合理即可) 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】
C是胃液的主要成分,則C為鹽酸;B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,則B為鐵;D的相對分子質(zhì)量為160,其水溶液呈藍(lán)色,則D為硫酸銅;F常用于改良酸性土壤,F為氫氧化鈣;A能轉(zhuǎn)化為D(硫酸銅),又因A~E屬于不同類別的物質(zhì),氧化銅與硫酸能轉(zhuǎn)化為硫酸銅,則A為氧化銅;E能與C(鹽酸)反應(yīng),能與D(硫酸銅)反應(yīng),所以E為常見的可溶性堿。
根據(jù)以上分析可知:
(1)A的化學(xué)式為CuO;
(2)D物質(zhì)是硫酸銅,可用于配制農(nóng)藥波爾多液等;
(3)題中涉及的反應(yīng)中鹽酸與鐵、硫酸銅與鐵的反應(yīng)為置換反應(yīng),其余反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng);題中反應(yīng)涉及到最多的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)B與C的反應(yīng)為鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵與氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。
(1)步驟①中,黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4,反應(yīng)生成白色沉淀。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)步驟②中,析出粗鹽的過程稱為_____。
(3)步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的BaSO4和MgCl2雜質(zhì),又不損失NaCl,則“花水”應(yīng)當(dāng)是_____(填標(biāo)號)
A 蒸餾水
B 飽和NaCl溶液
C 飽和NaOH溶液
D 飽和BaCl2溶液
(4)將60kg含10%NaCl的黃鹵和55kg含40%NaCl的黑鹵混合,經(jīng)“敞鍋熬鹽”制得的粗鹽中NaCl的質(zhì)量最多為_____kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的鎂粉加入到下列溶液中,充分?jǐn)嚢韬,溶液質(zhì)量增加的是
A.氯化鈉溶液
B.稀鹽酸
C.氯化銅溶液
D.硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通明無色的“可燃冰”(CH4·nH2O)外形似冰、能夠燃燒,學(xué)名叫:“天然氣水合物”;在南海制底有巨大“可燃冰”蘊(yùn)藏帶,日前世界上還沒有完備的開采方案。
(1)沼氣和天然氣的主要成分都是甲烷,管道煤氣中的有效成分是一氧化碳、氫氣和甲烷。寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式________________。奧運(yùn)火炬的燃燒隨著時代的遷移而改變。近幾屆奧運(yùn)會都用丙烷等混合氣體作燃料。在2008年北京奧運(yùn)會和倫敦奧運(yùn)會上,火炬使用燃料均為丙烷(C3H8)。
(2)采用丙烷燃料是為了能在火矩傳遞路線范圍內(nèi),滿足環(huán)境溫度的要求;丙烷燃燒后火焰是橙色,具有較好的可視性:_________________。油脂不溶于水,易溶于汽油等有機(jī)溶劑。在通風(fēng)良好的場所,通過研磨、用己烷[C6H14]浸潤、過濾、蒸發(fā)等手段可以從大豆中提取豆油。
(3)用己烷提取大豆油過程中___________(填有或沒有)新物生成。
(4)戊烷是烷烴[ting]家族中的第五個成員,可用作制造人造冰、麻醉劑、分子篩脫附和替代氟利昂作發(fā)泡劑等,推測其化學(xué)式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,下列說法正確的是(____)
A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用②⑤裝置
B實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用①③裝置
C實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用②③裝置
D實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用____________裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液進(jìn)行如圖所示操作,下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.濾渣中一定不含Zn
B.濾渣中一定有Ag和Cu
C.濾液中一定沒有AgNO3
D.濾液中可能有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I是初中常見的化學(xué)物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去),D 可用于改良酸性土壤,其中C、E是組成元素相同的氣體。F、H、I 都是黑色固體。請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為______________。
(2)反應(yīng)③的用途為_______________。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是__________________。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“暖寶寶”能在12小時內(nèi)持續(xù)不斷地釋放熱量,是畏寒者的理想保健用品。小紅剪開一片密封完好的“暖寶寶”內(nèi)包裝并倒出其中的發(fā)熱料,大致觀察呈黑色粉末狀;用磁鐵靠近該粉末,發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引。她和同學(xué)們一起進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(大膽猜想)黑色粉末可能是______________________。
(實(shí)驗(yàn)一)(1)取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量稀鹽酸并振蕩,部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色。其化學(xué)方程式_______________________。
(2)取(1)中未溶解固體灼燒,然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。其化學(xué)方程式為___________________。
(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過濾,取所得濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。其可能化學(xué)方程式為___________________。
(得出結(jié)論)在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有_______________________。
(實(shí)驗(yàn)二)測定發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(設(shè)計(jì)方案)下圖是小組同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為更方便的是______________。
(實(shí)驗(yàn)方法)取“暖寶寶”袋內(nèi)發(fā)熱料wg,使之與稀硫酸充分反應(yīng),測生成氣體體積。
(實(shí)驗(yàn)操作)①連接儀器,_________________________。
②將發(fā)熱料和稀硫酸分別加入到燒瓶、分液漏斗中,記錄量氣管初始刻度。
③打開分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出為止。
④等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下,再次記錄量氣管液面的最后刻度。
(數(shù)據(jù)處理)若當(dāng)時實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為dg.mL-1,體積為vmL。則該“暖寶寶”發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_____________________。
(誤差分析)實(shí)驗(yàn)測得氣體體積____________(填“合理”、“偏小”或“偏大”)。
(發(fā)熱原理)“暖寶寶”所發(fā)出的熱量主要還是來自于鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過程,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:4Fe+3O2+6 ______=4Fe(OH)3 ,2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取 mg 該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全 反應(yīng))。下列說法中正確的是()
A.溶液N中只含一種溶質(zhì)
B.原固體粉末中可能含有碳酸鈣
C.固體Z 中一定沒有木碳
D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣
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