精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列有關食品安全正確的是

A、用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐

B、炒菜中加入適量的加碘鹽，預防地方性甲狀腺腫大

C、在豬肉中加入大量的牛肉膏（一種添加劑），讓豬肉有牛肉的口感

D、將地溝油和潲水油回收利用來炒菜，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：計算題

一份鐵粉和銅粉的混合物樣品,某同學取了20克加入足量的稀硫酸中,待反應完全后過濾,稱得不溶物的質量為6克,

（1）金屬混合物中鐵的質量分數(shù)_______?

（2）產生氫氣的質量_______?

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

以下是倫倫同學總結的化學知識，有錯誤的是

A. 干冰不是冰 B. 水銀不是銀 C. 純堿不是堿 D. 食鹽不是鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應后，過濾可得到一些固體．向該固體中加入少量稀硫酸，有氣體產生．下列對該固體的敘述正確的是（ ）

①一定有鋅 ②一定有鐵 ③一定有銅 ④可能有鋅 ⑤可能有鐵 ⑥可能有銅．

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①②⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關于營養(yǎng)與健康的說法，不正確的是（　�。�

A. 攝入維生素不足，不會患營養(yǎng)缺乏癥

B. 人體內的脂肪儲備著豐富的熱量

C. 如果蛋白質攝入量不足，會使人生長發(fā)育遲緩

D. 低血糖的人會出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀，需盡快補充葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省建甌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：推斷題

圖中A～M是初中化學常見的物質，且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成，B為鐵銹的主要成分，D屬于鹽，固態(tài)E叫做“干冰”；A、D、H均由三種元素組成，H在實驗室可用于制取氧氣；G是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

（1）寫出化學式：G_______，B______，E______。

（2）寫出H→I反應的化學方程式______________________________________。

（3）寫出A與D反應的化學方程式__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省建甌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

類推是學習中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結果，其中錯誤的是( )

①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

④酸性溶液的pH值小于7，而食醋是酸性溶液，所以食醋pH值小于7

A. 只有② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：上海市寶山區(qū)2019屆九年級下學期二模考試化學試卷 題型：單選題

若用和表示不同元素的原子，能用下圖示意的化學反應是

A. 2H2O22H2O+O2↑

B. 2HgO2Hg+O2↑

C. 2CO+O2 2CO2

D. CH4+2O2 CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：科學探究題

小耿同學在某門戶網站上看到一段震撼的視頻，將大塊的鈉扔入湖水中瞬間產 生爆炸。于是，他對鈉和水的反應產生了強烈的好奇，并在老師和同學的幫助下進行相關探究。

（查閱資料）

①鈉是一種活潑金屬，常溫下不與煤油反應，能與氧氣、水等物質發(fā)生反應，與水劇烈反應能生成一種可燃性氣體。

②鈉的密度是0.97g/cm3，煤油的密度是0.8g/cm3，水的密度是1g/cm3。

（實驗探究）

在小扈同學的啟發(fā)下，小耿同學設計了如圖1所示的一套鈉與水反應的實驗裝置(夾持儀器 已略)。

（實驗步驟）

①檢查裝置氣密性；

②向大試管中加入一定體積煤油；

③用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞；

④打開活塞，通過長頸漏斗向試管中加入水，使煤油的液面升至膠塞，關閉活塞，觀察現(xiàn)象。

請回答下列問題：

(1)步驟①中檢查該裝置氣密性的方法是___。

(2)步驟②中煤油的作用是___。

(3)實驗中長頸漏斗的作用除了可以方便添加液體，還能___。

（實驗反思）實驗結束后，小戴同學對于剩余溶液的溶質成分產生了好奇，并在老師的指導下運用如圖2所示的裝置進行探究，在此基礎上，繪出了如圖3所示的圖象。

根據圖3回答下列問題：

(4)鈉和水的反應屬于___反應(填“吸熱”或者“放熱”)。

(5)小樂同學認為通過圖3就可以初步判斷剩余溶液的溶質為___，理由是___。

（實驗拓展）

(6)寫出鈉和水反應的化學方程式為___。

(7)小季同學將圖1試管中的水換成足量的硫酸銅溶液，觀察到產生了氣泡和一種藍色沉淀，反應后，溶液中SO42﹣的質量分數(shù)___(填“變大”、“不變”或者“變小”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案