【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.利用干冰可進(jìn)行人工降雨D.鋁是地殼中含量最多的元素

【答案】D

【解析】

A、氮?dú)庥捎诨瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故常用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣。故A正確；

B、向等量的硬水、軟水中滴入同樣的肥皂水，產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較多浮渣的是硬水，可以進(jìn)行區(qū)分。故B正確；

C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，可以用來(lái)作人工降雨材料。故C正確；

D、地殼中含量最多的元素是氧，含量最高的金屬元素是鋁。故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是

A.大試管、集氣瓶B.燒杯、玻璃棒

C.導(dǎo)管、單孔塞D.酒精燈、鐵架臺(tái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫磺
B.紅磷燃燒一停止立即打開(kāi)彈簧夾
C.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答
有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①；②
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是（填字母），要收集一瓶較純凈氧氣的收集裝置是原因是寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式
（3）小林用高錳酸鉀和以上裝置制取并收集了一瓶氧氣，呈淺紅色，在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，未見(jiàn)細(xì)鐵絲燃燒。而小紅用排水法收集了一瓶氧氣實(shí)驗(yàn)后，異常興奮，鐵絲燃燒成功了，但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說(shuō)：我的集氣瓶碎了。
分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
小林：①；② ，
小紅：③。
寫(xiě)出鐵線燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式④
（4）查閱資料：①實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態(tài)）混合制取二氧化碳?xì)怏w；②通常情況下，二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據(jù)以上信息推測(cè)：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是。若用F裝置來(lái)收集二氧化碳，氣體可以從（填“c”或“d”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列廣告語(yǔ)中，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是( )

A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生，對(duì)人體有益

B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體無(wú)害

C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

D.含碘食鹽可以防治骨質(zhì)疏松癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.動(dòng)植物呼吸

B.石油分餾

C.榨取果汁

D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是

A.有機(jī)物:乙醇、乙酸、碳酸鈣

B.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨

C.氧化物:生石灰、冰水共存物、干冰

D.合成材料: 合金、 合成橡膠、合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)屬于鹽類的是

A.氮?dú)?/span>

B.食鹽水

C.碳酸鈉

D.氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是一種重要的物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
（1）【常規(guī)測(cè)定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定的方法。

①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式： ， 屬于（填“分解”或“化合”）反應(yīng)。
②實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫(xiě)一條）。
③上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有（寫(xiě)一條）。
（2）【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，沒(méi)有使用止水夾，設(shè)計(jì)出了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①經(jīng)檢查，裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時(shí)
白磷即可燃燒），按右圖所示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為；（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底）
③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現(xiàn)象為（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同）
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c。
從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化現(xiàn)象是（填字母序號(hào)）；
A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升
⑤根據(jù)a、b、 c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。
（3）實(shí)驗(yàn)反思：
①組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后，他終于明白“a 體積的水 ”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是。
②在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是（填字母序號(hào)）。
A．裝置氣密性不好
B．實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水
C．集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫
D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右）
（4）【實(shí)驗(yàn)拓展】小軍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），

你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：（填字母序號(hào)）。
A．避免燃燒匙伸入集氣瓶過(guò)慢帶來(lái)的誤差
B．減少污染，保護(hù)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案