將51g氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,停止加熱,讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩
余固體的質(zhì)量為31.8g.求混合物中二氧化錳的質(zhì)量?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律減輕的固體質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量分析,根據(jù)氯酸鉀加熱制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出氯化鉀的質(zhì)量,29.4g減去氯酸鉀的就是二氧化錳的質(zhì)量.
解答:解:生成氧氣的質(zhì)量為51克-31.8克=19.2g
(2)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,由題意知氯酸鉀全參加反應(yīng).
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245               96
x                 19.2g
245
96
=
x
19.2g

x=49g
原固體中催化劑二氧化錳的質(zhì)量為51g-49g=2g
答案:混合物中二氧化錳的質(zhì)量2g
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是分析清楚反應(yīng)前后固體質(zhì)量減輕的就是加熱分解氯酸鉀得到的氧氣的質(zhì)量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L.這里的K、Cl是指( 。
A、單質(zhì)B、元素
C、金屬離子D、分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近我國(guó)大部分城市出現(xiàn)霧霾天氣,日常生活中你有哪些做法使天空會(huì)更藍(lán).(答2點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈燈焰分焰心、內(nèi)焰和外焰三個(gè)部分.為探究燈焰溫度,科研人員用特殊的測(cè)溫裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖所示),記錄如下(探頭位置是指測(cè)溫探頭離燈芯的垂直高度).
火焰焰心內(nèi)焰外焰
探頭位置
/cm
0.51.52.53.03.54.04.5
火焰溫度
/℃
537670702730770800810
平均溫度
/℃
603.5734805
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),燈焰三部分溫度由低到高的順序?yàn)?div id="yy2q0kw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),加熱實(shí)驗(yàn)時(shí),被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在
 
較適宜.
(3)燈焰焰心溫度較低,其原因是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中,若燃著的酒精燈中酒精不足,現(xiàn)要添加酒精,采取的操作是:先
 
,再向酒精燈中添加酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)如果用過氧化氫制氧氣所選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào));收集裝置選
 
 

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),該反應(yīng)的表達(dá)式為
 

在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是
 
,用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

(4)若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
,還需在
 
 加
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱::①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母下同),收集裝置是
 
,氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
檢查收集到的氣體是氧氣的方法是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同),收集裝置是
 
,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的原理
 
 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是
 

(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入.
(5)若二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,可以看到紫色石蕊試液變
 
色.原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氣體的制備的初中化學(xué)重要的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參加以下的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).

(1)用雙氧水制取02時(shí),應(yīng)選擇的最佳發(fā)生裝置
 
(填字母序號(hào)),用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(2)用D裝置收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”,下同);若用來干燥氧氣,瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸,則氣體應(yīng)從
 
端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 
,為了檢驗(yàn)是否有CO2生成可采用將CO2通人澄清的石灰水的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有食鹽和水,請(qǐng)自編一道有關(guān)溶液計(jì)算題,并進(jìn)行解答.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

基本實(shí)驗(yàn)題:

(1)指出下圖中化學(xué)儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是
 
(用序號(hào)填空,下同),化學(xué)方程式是
 
.氧氣的收集裝置可用
 

(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置是
 

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