【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用如圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>_____。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_____。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是_____。
(4)在配制一定濃度的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)造成溶液中溶液的濃度偏小的是_____。
①用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù) ②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼
③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水
⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分液體濺出
【答案】CBDEA B 加速溶解 ②③④
【解析】
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶;
(2)天平稱量固體時(shí),應(yīng)該左物右碼,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明氯化鈉固體多了,應(yīng)該減少適量氯化鈉固體;
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,目的是:加速溶解;
(4)①用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),水的體積偏小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故錯(cuò)誤;
②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼,氯化鈉的質(zhì)量偏小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故正確;
③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù),水的體積偏大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故正確;
④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水,水的體積偏大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故正確;
⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分液體濺出,不會(huì)影響質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。 已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。
(1)甲的化學(xué)式為_____;為了安全,點(diǎn)燃A氣體之前要_____。
(2)寫出圖中生成黑色固體甲的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氣體B還可用黑色固體與無色液體反應(yīng)得到,化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某鐵的樣品中,可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質(zhì)中的2種,取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.20g H2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是( )
A. Cu和MgB. Zn和AlC. Mg和AlD. Al和Cu
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】粗鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊?/span>NaCl,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)沉淀A的化學(xué)式是______;
(2)若將步驟④和⑤順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是______;
(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有______(填化學(xué)式);
(4)濾液乙中含有的陰離子是______(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能含有硫酸銅、氯化鎂、氯化鋇、硫酸鈉中的一種或幾種物質(zhì),實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,探究白色粉末的成分
請(qǐng)回答:
(1)操作a的名稱:_____ 白色沉淀A的化學(xué)式_____。
(2)由步驟1的現(xiàn)象判斷,原白色粉末一定不含_____。
(3)無色溶液b中溶質(zhì)的成分是_____。
(4)由以上實(shí)驗(yàn)可知,原白色粉末一定含有_____?赡芎_____
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證白色粉末中可能含有的物質(zhì)是否存在。請(qǐng)完成
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量c溶液于試管中,加入少量_____ | _____ | 可能含有的溶質(zhì)存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時(shí),30g甲加入50g水中,得到80g甲溶液
C. t2℃時(shí),分別將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出的品體一定比乙多
D. 將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃酒精B. 取用顆粒狀固體
C. 稀釋濃硫酸D. 給液體加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“ ”和“”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;______________
(2)生成物屬于化合物中的___________;
(3)此變化屬于化學(xué)變化的微觀判斷依據(jù)是__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
C與D的反應(yīng):__________________;
B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):__________________
C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(2)B與E的反應(yīng)是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________
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