分析 (1)A裝置是加熱固體制取氧氣,試管口無棉花,加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發(fā)生裝置;
(2)C裝置可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應的發(fā)生和停止;
(3)二氧化碳密度比空氣大,所以應從長管進氣.
解答 解:(1)A裝置是加熱固體制取氧氣,試管口無棉花,加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發(fā)生裝置,反應方程式 是:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)C裝置可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應的發(fā)生和停止,彈簧夾打開,固體和液體混合產(chǎn)生氣體,關閉彈簧夾,試管內(nèi)氣體無法排出,氣壓增大,將液體壓入長頸漏斗,固液分離,反應停止;
(3)二氧化碳密度比空氣大,所以應從長管進氣;
故答案為:(1)2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)可隨時控制反應的發(fā)生與停止;
(3)a.
點評 本道題主要考查了實驗室制取氧氣的反應原理和對裝置的評價、裝置選取等知識,掌握相關知識才能結(jié)合題意正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,1 0 0 gA的飽和溶液中溶解了25g A物質(zhì) | |
B. | t1℃時 A、B兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 將 t2℃時接近飽和的 B溶液降溫可達到飽和狀態(tài) | |
D. | A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量 B,可降溫結(jié)晶分離提純 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應生成物1個分子中含有4個原子 | |
B. | 反應前后物質(zhì)的化學性質(zhì)發(fā)生變化 | |
C. | 反應前后原子的種類發(fā)生變化 | |
D. | 該反應的化學方程式表示為:A2+3B2=2AB3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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