(2011?大慶)實驗室有兩瓶標簽模糊的溶液,分別是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為8%的NaOH和KOH溶液.為了鑒別這兩瓶溶液,首先在這兩個試劑瓶上貼上標簽A、B以示區(qū)別,然后取A、B溶液各20克,分別加入燒杯中,用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中和.消耗鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量如下圖所示:

已知:P、Q兩點溶液呈中性,則:
(1)溶液B的溶質(zhì)是
NaOH
NaOH
(寫化學式);
(2)求出m、n的值(寫出計算過程,并保留一位小數(shù)).
分析:根據(jù)題意可以知道:加入鹽酸后,氫氧化鈉和和氫氧化鉀將會分別和鹽酸反應,故可以結(jié)合它們反應的化學方程式計算,并判斷溶液A和B中的溶質(zhì)及m、n的值.
解答:解:根據(jù)P、Q兩點溶液呈中性,可以知道所加入的鹽酸與氫氧化鈉和氫氧化鉀都完全反應,其中氫氧化鈉的質(zhì)量為:20g×8%=1.6g,氫氧化鉀的質(zhì)量為:20g×8%=1.6g,故可以根據(jù)它們的質(zhì)量結(jié)合化學方程式進行計算;
設(shè)氫氧化鈉完全反應消耗鹽酸的質(zhì)量為x,
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40   36.5
1.6g   x?7.3%
40
36.5
=
1.6g
x?7.3%

解得:x=20g
設(shè)氫氧化鉀完全反應消耗鹽酸的質(zhì)量為y,
KOH+HCl═KCl+H2O
56  36.5
1.6g  y?7.3%
56
36.5
=
1.6g
y?7.3%

解得:y=14.3g
(1)根據(jù)計算可以知道氫氧化鈉溶液消耗鹽酸的質(zhì)量為20g,故反應后溶液的質(zhì)量為20g+20g=40g,這與溶液B的圖相吻合,所以溶液B中的溶質(zhì)為氫氧化鈉;
(2)根據(jù)計算可以知道溶液A為氫氧化鉀溶液,消耗鹽酸的質(zhì)量為14.3g即m=14.3g,n=20g+14.3g=34.3g;
答:(1)溶液B中的溶質(zhì)為NaOH;
(2)m的值為14.3g,n的值為34.3g.
故答案為:(1)NaOH;
(2)m=14.3g,n=34.3g.
點評:熟練掌握鹽酸和常見的堿的反應,并能夠根據(jù)它們之間反應的化學方程式進行計算,記住化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O;KOH+HCl═KCl+H2O.
練習冊系列答案
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(2011?大慶)碘是人體必項的微量元素,下列說法正確的是( 。

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(2011?大慶)某鋼樣品的含鐵量為99.64%,假設(shè)該鋼樣品的組成物質(zhì)為Fe、Fe2C和Fe3C,則該鋼樣品Fe2C和Fe3C的質(zhì)量分數(shù)(w)范圍是( 。

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(2011?大慶)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,這些不同類別的物質(zhì)之間反應時都可以生成鹽,現(xiàn)有同學構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.
(1)請任寫一種符合圖中組合⑥關(guān)系的化學方程式(要求組合⑥不能與圖中已有組合重復)
金屬與鹽溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
金屬與鹽溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會生產(chǎn)有機酸,設(shè)其化學式為HR,R表示有機酸根成分,若在蒸饅頭前加入小蘇打,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口且無酸味.請寫出發(fā)生反應的化學方程式
HR+NaHCO3═CO2↑+H2O+NaR
HR+NaHCO3═CO2↑+H2O+NaR
,該反應所對應的是上圖蒸好的哪種組合
(從①-⑩中選序號填入).
(3)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學物質(zhì),例如:SO2與水反應和CO2與水反應相似:SO2+H2O=H2SO3,H2SO3=H2O+SO2↑;在溶解性上CaSO3與CaCO3相似,均為難溶鹽.已知煤燃燒所產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等氣體,若直接排放到空氣中,易產(chǎn)生酸雨.若在煤中摻入適量生石灰,生石灰能與SO2反應,從而減少SO2氣體的排放.請寫出SO2與生石灰反應的化學方程式
SO2+CaO═CaSO3
SO2+CaO═CaSO3
;SO2的實驗室制法與CO2的實驗室制法具有許多相似之處,請寫出H2SO4和Na2SO3反應制取SO2的化學方程式
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
;若將SO2通入足量的澄清的石灰水中的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

(4)Fe3O4可看作由Fe2O3和FeO組成.即Fe3O4的化學式也可以寫成FeO?Fe2O3.請寫出Fe3O4與鹽酸反應的化學方程式
Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO?Fe2O3+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O
Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO?Fe2O3+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?大慶)下列裝置圖與氧氣的制取與性質(zhì)有關(guān):
(1)根據(jù)下圖(A-D)所給的裝置,回答問題.

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為
A
A
;
②實驗室用過氧化氫在二氧化錳催化下產(chǎn)生氧氣,可選用的發(fā)生裝置為
B
B
;
③如果用C裝置收集氧氣,氣體應從
b
b
口進(填a或b);
④如果用D裝置收集氧氣,氣體應從
c
c
口(填e或d);
(2)如右圖所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管塞緊,U形管內(nèi)水面處于同一高度,放置幾天后觀察到U形管
內(nèi)的水面
A
A
(填字母).
A.a(chǎn)比b高   B.b比a高  C.一樣高  D.無法判斷
(3)運用單因素對比試驗方法探究化學問題是一種基本的化學研究方法.研究小組設(shè)計了如下幾個實驗:為了驗證鐵生銹過程中氧氣是否參加了反應,你認為其中必須要做的實驗是
AE
AE
(填字母)

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