室溫下,稱取氯化鈉和碳酸鈉各30 g放入同一燒杯中,加入100 g水充分攪拌后靜置,得到二者的混合溶液。請參照氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)的溶解度表判斷,以下結(jié)論不正確的是( )
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
溶解度/g 氯化鈉 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
溶解度/g 碳酸鈉 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
A. 20℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度
B. 20℃時,未溶解固體是氯化鈉和碳酸鈉的混合物
C. 30℃時,溶液中氯化鈉和碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)相同
D. 30℃時,溶液為氯化鈉和碳酸鈉的不飽和溶液
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象描述正確的是
A. 鐵絲燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰 B. 鎂帶燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光
C. 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 D. 木炭燃燒,產(chǎn)生黃色的火焰
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列做法中,不符合“愛護資源,保護環(huán)境”主張的是
A. 公交出行 B. 焚燒垃圾、秸稈 C. 監(jiān)督舉報排污 D. 使用節(jié)水器具
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科目:初中化學 來源:山東省(五四學制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(5分)(2012•紅河州)A~F均為初中化學常見的物質(zhì),其中A為氣體,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)是 _________ ,E物質(zhì)是 _________ .
(2)寫出氣體D與澄清石灰水反應的化學方程式 _________ .
(3)溶液G中含有的溶質(zhì)是 _________ (填化學式).
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科目:初中化學 來源:山東。ㄎ逅膶W制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是( 。
A. 氫氧化鈉 B. 食鹽
C. 濃硫酸 D. 硝酸銨
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科目:初中化學 來源:廣東省潮州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
(完成實驗)按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度 |
① | KClO3 | 580℃ |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1) | 350℃ |
③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1) | 370℃ |
④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1) | 390℃ |
(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)
(1)由實驗__________與實驗④對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是____________。
(3)若Fe2O3是該反應的催化劑,請寫出這個反應的文字表達式___________。
(4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)。
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1:40 | 1:20 | 1:10 | 1:5 | 1:3 | 1:2 |
生成1L氧氣所需的時間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 |
①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_______________時,反應速率最快;
②通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量____________越多越好 (填“是”或“不是”);
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反應物的________,所以反應速率受到影響。
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科目:初中化學 來源:山東省東營市(五四學制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
某化學興趣小組的同學為探究鐵生銹的條件,他們將等質(zhì)量、相同規(guī)格的光亮的鐵釘同時放入如圖所示裝置中進行實驗.回答下列問題:
(1)一段時間后,鐵釘無變化的是 ___________(填寫字母);
(2)鐵生銹的條件是 ________;
(3)用植物油將水封住的原因 ________;
(4)要探究鐵生銹的條件,上述實驗還不夠完善,還需要補充的一個實驗是 ___________;
(5)請你提出防止鋼鐵銹蝕的兩條合理措施①________;②________。
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