Question

在實驗課上，老師給了同學們一包紅色的粉末，該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種．同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行了如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
（1）[提出假設]
假設1：紅色粉末是銅粉；
假設2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設3：紅色粉末是________．
（2）[設計實驗方案]同學們對實驗作了如下的設想和分析：取少量紅色的粉末放入硬質(zhì)的玻璃管中，通入一氧化碳，加熱至充分反應（如圖）．
請你完成下列表格：

實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
________	假設1成立
________	假設2成立
________	假設3成立

（3）通過分析假設3成立．
（4）[反思與評價]
①實驗時通入一氧化碳片刻后加熱的原因是________．
②指出上述設計的實驗中不足之處________．
③以氧化鐵為原料，用上述方法煉鐵的反應化學方程式________．

Answer 1

解：（1）因為該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種，如果是兩種時，就是銅粉和氧化鐵粉，故答案為：銅粉和氧化鐵粉．
（2）如果紅色粉末不變色，澄清石灰水不變渾濁，那么假設1成立；如果紅色粉末全部變黑色，澄清石灰水變渾濁，那么假設2成立；如果紅色粉末部分變黑色，澄清石灰水變渾濁，那么假設3成立．故答案為：

實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
紅色粉末不變色，澄清石灰水不變渾濁	假設1成立
紅色粉末全部變黑色，澄清石灰水變渾濁	假設2成立
紅色粉末部分變黑色，澄清石灰水變渾濁	假設3成立

（4）一氧化碳具有可燃性，防止發(fā)生爆炸；因為一氧化碳有毒，因此要有尾氣處理裝置；氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，配平即可．
故答案為：排盡裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳與空氣混合加熱發(fā)生爆炸；沒有進行尾氣處理；Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂
分析：本題中，題目首先給出了三個實驗探究方案，同學們可以根據(jù)已有的知識和題目給出的信息，就能夠很快的解決．一氧化碳的化學性質(zhì)是：可燃性、還原性和毒性；因此根據(jù)不同的實驗現(xiàn)象，可以判斷假設是否成立．因為一氧化碳有毒，因此要有尾氣處理裝置；書寫化學方程式時，要注意配平．
點評：本考點主要考查一氧化碳的化學性質(zhì)、實驗探究的操作步驟和對實驗過程的評價，還考查了化學方程式的書寫．實驗探究題是近幾年中考的重點內(nèi)容之一，它包括實驗方法和過程的探究，實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等．本題通過查閱資料和實驗分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．同學們要具體分析，綜合掌握，本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．