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【題目】下圖是利用海水提取粗鹽的過程:

1)上圖中①是_____________池(填蒸發(fā)冷卻)。

2)粗鹽中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙,某同學將該粗鹽進行提純。

①將樣品加適量水溶解,然后進行過濾,除去泥沙等難溶性雜質,得到澄清溶液;

②向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和_______溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純凈的NaCl溶液;

③蒸發(fā)溶液,得到氯化鈉固體。蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是__________________

3)上述提純過程中使用的燒堿可以通過純堿和熟石灰反應得到,寫出該反應的化學反應方程式_____________________________________

【答案】蒸發(fā) Na2CO3 攪拌使受熱均勻 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3

【解析】

1)氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,可用蒸發(fā)結晶的方法進行分離,所以圖中①是蒸發(fā)池;

2)②碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀,所以向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純凈的NaCl溶液;

③蒸發(fā)溶液,得到氯化鈉固體。蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是攪拌使受熱均勻;

3)純堿和熟石灰反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應的化學反應方程式Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3。

練習冊系列答案
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1NaClO4屬于______(選填氧化物”“)。

2)充電過程中,_____能轉化為化學能;放電時反應的化學方程式為,其中X的化學式為_____。

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2)郭子儀同學學習方程式的意義知道: 的意義有:①每2個水分子反應生成了2個氫分子和1個氧分子。②每36份質量的水反應生成4份質量的氫氣和32份質量的氧氣?梢缘贸雒32份質量的氧氣中如果有N個氧分子,那么36份質量的水中就有_____個水分子, 4份質量的氫氣中就有_____個氫分子。這樣就實現(xiàn)了宏觀質量和微觀微粒數(shù)量的有機統(tǒng)一。

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【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應,下列說法不正確的是(

Si+O2SiO2

SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2

SiO2+2CSi+2CO↑

Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2

A.屬于置換反應的是反應③

B.硅原子和碳原子的化學性質相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同

C.④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性

D.上述四個反應中Si元素的化合價均發(fā)生了改變

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A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要含ZnS,還含PbS等雜質)制備鋅的流程如圖(部分產物略去):

1X的化學式是_____, 圖中①用過量空氣的目的是_____。

2)①~④中屬于化合反應的是_____。

3Zn_____ (填不能)與PbCl2溶液反應。

4)寫出反應③中生成ZnO的化學方程式_____

5)結合下表數(shù)據(jù)設計:從粗鋅中分離出純鋅的方案是_____。

物質

Zn

Pb

C

沸點

907

1749

4827

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【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種化合物,其中A、B、C三種物質含有同一種金屬元素,A、B、D的物質類別不同,由B轉化成C是實驗室制取二氧化碳的反應原理,“→”表示物質的轉化關系,各反應均為初中化學常見的反應,部分反應物、生成物及反應條件略去,請回答下列問題。

1A的俗名是______________。

2)寫出B物質的一種用途______________。

3 A與物質x反應能生成C,同時生成D,寫出Ax反應的化學方程式______________。

4)圖中的轉化關系涉及到______________種基本反應類型。

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4)步驟中:需加入的物質是_____,發(fā)生反應的化學方程式是_____。

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