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【題目】屬于純凈物的是

A．石油 B．碘酒 C．膽礬 D．雨水

【答案】C

【解析】

試題分析：純凈物是有一種物質組成的，混合物是有兩種或兩種以上物質組成的，二者的本質區(qū)別是是否有一種物質組成； A．石油，有多種物質組成，屬于混合物；B．碘酒，有多種物質組成，屬于混合物；C．膽礬，有一種物質組成的，屬于純凈物；D．雨水，有多種物質組成，屬于混合物；故答案選擇C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）的外觀與氯化鈉很相似，均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱，氯化鈉不分解，硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是

A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硫與二氧化碳具有某些相似的化學性質。為研究二氧化硫的性質，化學小組同學用如圖所示裝置進行實驗。

關閉K1、K2，將燃燒匙中硫粉在空氣中點燃，迅速伸入如圖所示瓶中，可以觀察到火焰呈藍紫色，則瓶內的氣體是 ，硫燃燒反應的化學方程式是 。瓶內的石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色，原因是 。

（1）若只打開K1，燒杯內的兵乓球被吸在漏斗口，原因是 。

（2）若注射器中盛有溶液A，只打開K2，可觀察到的現(xiàn)象是 ，瓶內溶液變?yōu)樗{色，溶液A一定具有的性質是 。

（3）若注射器中盛有澄清石灰水，打開K1、K2，向外拉注射器，可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的

A.二氧化碳 B.一氧化碳

C.二氧化碳 D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組根據(jù)老師提供的實驗裝置進行如下實驗．（試劑均足量，假設各步反應均完全，裝置可重復使用，部分夾持裝置已省略，組合裝置氣密性良好．）

（1）甲組同學利用A中產生的氧氣驗證B中的黑色粉末是炭粉．

①A中反應的化學方程式是 ．

②為完成此實驗，除用裝置A、B外，還需要補充的裝置有 （填裝置序號）．

③說明黑色粉末是炭粉的反應的化學方程式是 ．

（2）A中燒瓶內的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種，為確定燒瓶內氣體的成分，乙組同學進行如下實驗：

【資料】甲烷和氧化銅反應的化學方程式為：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O

I．將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中，充分反應；

II．按A→C→B→C→D的順序連接裝置，打開K1，從K1處通入氮氣，打開K2，排盡B中空氣，加熱B中足量的氧化銅固體，充分反應；

III．反應結束后，測得燒瓶中溶液的質量為3.1g，B中固體的質量減少了0.32g，第二個C裝置的質量增加了0.18g．

①打開K2前通入氮氣的目的是 ．

②兩個裝置C中試劑相同，裝置C中的試劑名稱是 ．

③燒瓶中氣體的成分是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器中能用作反應器的是

A．燒杯 B．細口瓶 C．量筒 D．漏斗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學上經常要使用下列各種“表”，根據(jù)物質的化學式并利用下表，能夠計算出物質的相對分子質量的是

A．固體物質的溶解度表

B．元素周期表

C．常見元素的化合價表

D．物質的密度表

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在空氣中，與人類關系最密切的當屬氧氣。下列說法正確的是

A．帶火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧氣能支持燃燒

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣的化學性質非�；顫姡芘c所有的物質發(fā)生化學反應

D．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

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