6.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,請你參與過程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
【資料2】濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號).

【問題討論】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗:

(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(3)B裝置的作用是驗證二氧化碳已除盡.
(4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其中加熱前作用是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸.
(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數(shù)據(jù)分析】
【資料3】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則7.0<m<7.78.
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%.
【實驗評價】
反思1:本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。ㄌ睢捌 、“不變”或“偏大”).
反思2:請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.
【拓展探究】用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(結(jié)果保留1為小數(shù))

分析 草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,因此選用d裝置;實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液吸收,用澄清的石灰水檢驗,還可以檢驗二氧化碳是否除盡,二氧化碳可以用濃硫酸干燥;加熱之前通入一氧化碳的目的是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸;加熱之后通入一氧化碳的目的是:驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;如果全部是氧化鐵,鐵的最少量是10g×70%=7.0g,如果全部是氧化亞鐵,鐵的最大量是10g×77.8%=7.78g;E裝置增重6.6g,那么二氧化碳是6.6g,氧元素的質(zhì)量=6.6g×$\frac{32}{44}$=4.8g,因為4.8g氧元素的質(zhì)量一半來自于一氧化碳,一半來自于鐵的氧化物,那么鐵紅中氧元素的質(zhì)量是4.8g÷2=2.4g,則鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{10g-2.4g}{10g}$×100%=76.0%;本實驗中如果缺少C裝置,水蒸氣會通過,E裝置也具有吸水性,因此E裝置會增重,氧元素的質(zhì)量偏大,則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小;實驗裝置的一個明顯缺陷:缺少尾氣處理裝置或檢驗水是否除盡;由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計算出煉出生鐵的質(zhì)量.

解答 解:(1)草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,因此選用d裝置,故答案為:d;
(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,故答案為:檢查裝置的氣密性;
(3)B裝置還可以檢驗二氧化碳是否除盡,故答案為:驗證二氧化碳已除盡;
(4)加熱之前通入一氧化碳的目的是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸;加熱之后通入一氧化碳的目的是:驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.故答案為:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸.(合理即可)
(5)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,(一氧化碳與FeO、Fe3O4也可以)
(6)如果全部是氧化鐵,鐵的最少量是10g×70%=7.0g,如果全部是氧化亞鐵,鐵的最大量是10g×77.8%=7.78g;E裝置增重6.6g,那么二氧化碳是6.6g,氧元素的質(zhì)量=6.6g×$\frac{32}{44}$=4.8g,因為一個一氧化碳分子只能搶氧化鐵中一個氧原子變成二氧化碳,因此氧元素的質(zhì)量一半一半,4.8g氧元素的質(zhì)量一半來自于一氧化碳,一半來自于鐵的氧化物,那么鐵紅中氧元素的質(zhì)量是4.8g÷2=2.4g,則鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{10g-2.4g}{10g}$×100%=76.0%;故答案為:①7.0;7.78;②76.0%
【實驗評價】
本實驗中如果缺少C裝置,水蒸氣會通過,E裝置也具有吸水性,因此E裝置會增重,氧元素的質(zhì)量偏大,則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小;實驗裝置的一個明顯缺陷:缺少尾氣處理裝置.故答案為:偏小;缺少尾氣處理裝置;
【拓展探究】設(shè)理論上可以煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量為x.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160            112
100t×80%      98%x
$\frac{160}{100t×80%}$=$\frac{112}{98%x}$
 解得:x≈57.1t
答:可煉出含鐵98%的生鐵57.1t

點評 本考點屬于實驗探究題,實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗現(xiàn)象和分析,得到了正確的結(jié)論,屬于實驗過程和結(jié)論的探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.本題型主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度為50g;
②現(xiàn)有甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃溶液,適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是乙;
③t3℃時,甲的飽和溶液中含有少量的丙,現(xiàn)要提純甲可采用的方法是降溫結(jié)晶;
④下列說法正確的是D、F.
A.t2℃時把50g甲放入50g水中所得到甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2
B.t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需水的質(zhì)量最多的是甲
C.t1℃時,甲、乙、丙三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發(fā)生變化
D.t1℃時,向100g20%甲的飽和溶液中加100g水,充分?jǐn)嚢瑁芤旱臐舛葹?0%
E.t2℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲=丙
F.t1℃時,甲、乙、丙三種溶液的濃度可能相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.電解水時得到的氫氣與氧氣的質(zhì)量比( 。
A.2:1B.1:16C.2:1D.1:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.據(jù)中央氣象臺發(fā)布,截至2013年12月4日18時,我國已有25個省\區(qū)\市出現(xiàn)過不同程度霧霾天氣.其中12月6日蘇州地區(qū)氣象部門監(jiān)測PM2.5超過500.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它對人體危害很大.下列做法導(dǎo)致PM2.5增多的是( 。
A.騎自行車出行B.煉鋼廠用煤做燃料
C.用清潔能源代替化石燃料D.植樹造林增加綠化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列圖1裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究.

(1)寫出指定儀器的名稱:②集氣瓶.
(2)小強(qiáng)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣,他應(yīng)選用的裝置組合是BD,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;實驗室若改用高錳酸鉀也可以制取該氣體,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)小華收集二氧化碳選用D裝置,而不選用C或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度分析其原因是二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;
(4)小石設(shè)計了如圖2裝置制取某種氣體,并要實現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨!保埬愀鶕(jù)初中課本所學(xué)的有關(guān)知識,推測制取該氣體的反應(yīng)物應(yīng)具備的條件是塊狀固體與液體,在常溫下反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱錐形瓶.
(2)實驗室制取二氧化碳,選用的氣體發(fā)生裝置為C(填序號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用A裝置制取氧氣時,試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其原因是沒有達(dá)到著火點.
(4)實驗室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來制取氨氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A(填序號,下同);氨氣極易溶于水,它的合適的收集裝置為D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.(1)現(xiàn)有$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{-2}{O}$四種元素,假定它們由兩種或三種元素,按指定化合價形成化合物,按要求填寫下列化學(xué)式和方程式:
①金屬氧化物Na2O;  ②非金屬氧化物H2O、SO3;③中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(2)化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和水的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列不屬于金屬材料的是( 。
A.生鐵B.黃銅C.塑料D.焊錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:

(1)1869年,俄國科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.
(2)請寫出第17號元素的元素符號Cl,該元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(3)第12號元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),該元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(4)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)(填“最外層電子數(shù)”或“質(zhì)子數(shù)”)關(guān)系密切;原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)(填“最外層電子數(shù)”或“質(zhì)子數(shù)”)決定元素的種類.

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同步練習(xí)冊答案