【題目】工業(yè)上用重鉻酸鉀（K2Cr2O7）制造三氧化二鉻（Cr2O3），三氧化二鉻中鉻元素的化合價(jià)為（ ）
A.﹣3
B.+1
C.+3
D.+6

【答案】C
【解析】解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)三氧化二鉻中鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3價(jià)． 故選C．
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合三氧化二鉻的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液。試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn)：先在白紙上用玻璃棒蘸取（填編號(hào)，下同）畫(huà)上花，再蘸畫(huà)上葉，將白紙掛上墻，用向紙上噴灑即可，實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）

A.水是由氫元素和氧元素組成
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C.在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分
D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢棄塑料的急劇增加，造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”。由于大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞、分解，而長(zhǎng)期堆積又會(huì)破壞結(jié)構(gòu)，污染地下 ， 危害海洋生物。要解決“白色污染”問(wèn)題，除了要盡可能減少使用 ， 回收外，還要研制和推廣使用在自然條件下容易的新型塑料。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中不涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.金剛石刀切割玻璃
B.用糧食發(fā)酵釀酒
C.生石灰吸水變成粉末
D.鐵礦石在高爐中煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來(lái)推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（ ）
A.無(wú)色透明
B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物
D.水分、溫度不變時(shí)，蔗糖和水不分離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)”，我是NaOH溶液，我的家人和諧共處，相互間不發(fā)生反應(yīng)．以下溶液中能進(jìn)我家門(mén)的一組是（ ）
A.KNO3、Na2SO4、HCl、KCl
B.KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4
C.KOH，BaCl2、KCl、NaNO3
D.K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)的鋅運(yùn)稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，取8g含雜質(zhì)的鋅粒于燒杯中（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為82g．計(jì)算：
（1）雜質(zhì)的質(zhì)量g．
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鋁離子；
（2）2個(gè)水分子；
（3）人體中含量最多的金屬元素 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案