從輻照后低濃鈾溶液中可生產(chǎn)出鉬-99，Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+4B、+5C、+6D、+7
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鈉元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)鉬元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則可知Na2MoO4中Mo元素的化合價(jià)是：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不同的氣體可以用不同的方法檢驗(yàn)，我們已經(jīng)學(xué)會對三種氣體的檢驗(yàn)方法．
（1）在蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，用
 
可檢驗(yàn)出蠟燭燃燒的生成物中存在二氧化碳．
（2）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，檢驗(yàn)氧氣要用
 
；檢驗(yàn)氫氣則分兩步進(jìn)行，第一步，用拇指堵住集滿氫氣的試管口，第二步為
 
，若發(fā)出的聲音很小，則表明氫氣較純．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

參與“節(jié)能減排”是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法不符合“節(jié)能減排”要求的是（　　）
A、大力開采和使用化石燃料
B、推廣使用太陽能熱水器
C、限制塑料制品的使用
D、杜絕自來水管的泡、冒、滴、漏現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂有“國防金屬”的美譽(yù)．在元素周期表中，鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（　�。�
A、原子序數(shù)為12
B、元素符號為Mg
C、相對原子質(zhì)量為24.31
D、鎂為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三甲基-氯硅【（CH3）3SiCl】是生產(chǎn)一種有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至?xí)l(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸．則下列說法錯誤的是（　　）
A、三甲基-氯硅時(shí)應(yīng)密封防水保存
B、三甲基-氯硅中充分燃燒的產(chǎn)物之一是水
C、三甲基-氯硅屬于有機(jī)化合物
D、三甲基-氯硅由碳、氫、硅、氯四個(gè)元素構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
B、將硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀
C、分別點(diǎn)燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維，都能產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D、把點(diǎn)燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列工藝制作中包含化學(xué)變化的是（　�。�
A、粘土燒制陶瓷器
B、紙剪成窗花
C、冰做成冰雕
D、糖捏成糖人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

第二屆夏季青年奧運(yùn)會將于2014年8月在南京舉行，本屆口號是“分享青春，共筑未來”．興奮劑檢測是賽前一項(xiàng)重要內(nèi)容，有一種興奮劑化學(xué)式為C20H26O2，下列關(guān)于該興奮劑的說法正確的是（　�。�
A、屬于氧化物
B、是由碳、氫、氧三種元素組成的混合物
C、興奮劑中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、一個(gè)分子中共有48個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯誤的是（　�。�
A、
除去H2中的CO2
B、
收集氧氣
C、
稀釋濃硫酸
D、 
檢查裝置的氣密性

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同步練習(xí)冊答案